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ADAPTACIÓN DE ACCESO AL CURRÍCULUM

Dentro de las de ENTUSIASMAT tenemos;

1)     Empezamos con 5 minutos de cálculo individual (problemas orales o cálculo mental).
Los niños colocan de este modo los dedos, tras un cálculo realizado en la espalda.
La rutina es “pienso – preparo – muestro”. Preguntamos un cálculo y los niños piensan, preparan y, todos a la vez, lo enseñan.

Captura de pantalla 2014-02-20 a la(s) 20.21.33

Os presento lo que hemos preparado mi compañera Eva y yo para un alumno con motrices que no puede poner los dedos indicando el resultado final de la suma o resta que se les propone oralmente.

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2 Comentarios

  1. Fer
    22 mayo, 2014 de 11:56 pm — Responder

    Un recurso que es muy bueno para enseñar numeración y primeros cálculos es la regla!!! Está el anterior, el posterior, pueden sumar, restar y está siempre a mano!!!

    • Elvira Rodriguez
      3 febrero, 2015 de 7:26 pm — Responder

      Muchas gracias por sus valiosos aportes

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