Siguiendo con las tareas compartidas esta mañana para trabajar la lectura de palabras con los fonemas P-L-S-M comparto estas nuevas tareas que incluye el fonema T y que está pensado para trabajar con sílabas inversas, trabadas y mixtas.
LECTURA DE PALABRAS SUELTAS CON REGISTRO DE VECES LEÍDAS
– P-S-L-M
Se comparten dos tareas diferentes, una de comprensión y otra de entrenamiento lector.
En de entrenamiento lector el objetivo contiene un registro en el que el alumno deberá colorear una casilla cada vez que lea la página completa.
En las tareas de comprensión el alumno tendrá que asociar imágenes con palabras. Mucho vocabulario será desconocido para él puede ser un buen momento para trabajarlo ampliando así su repertorio de vocabulario comprensivo y expresivo.
Estas fichas forman parte de la serie de cartilla de lectura en letra imprenta presentada este curso y que tengo como intención seguir ampliándola.
maribel ramirez dice
Me gustan mucho vuestras sujerencias.
Eva Alcira Dusso dice
Me encantan las actividades y las uso constantemente con mis alumnos particulares. Soy docente jubilada. Gracias por la ayuda.
Mª Carmen Pérez dice
Muchas gracias Eva. Me encanta saberlo. Un saludo.
Alana dice
Soy una maestra de ingles y espanol es mi segunda lengua (todavia no se como poner los acentos en las palabras en una computadora). Tengo una estudiante que no podia leer ni escribir. Yo nunca he ensenado leer a un adulto, y especialmente nunca en espanol. Con las actividades aqui, ahora ella puede leer y escribir oraciones simples y esta mejorando cada dia. Es tan bonito. Muchas, muchas gracias por todo!
Mª Carmen Pérez dice
Me alegra mucho saberlo Alana, gracias por escribir en nuestro blog. Un saludo.
Patricia Martínez Cárdenas dice
Excelente material muchas gracias por compartirlo.Me ha sido muy útil con mis niños de primer grado.