Un informe de hace ya unos cuantos años de la OECD hacía un estudio estadístico muy interesante de los resultados de PISA. Los países no solo gastan cantidades muy dispares por alumno, también las gastan de maneras diferentes. En concreto, llama la atención que el informe encuentra una relación muy fuerte entre los sistemas educativos “inclusivos” […]
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PERCEPCIÓN VISUAL – COPIA EL MODELO- TWIST FINGER
Hace tiempo que compré un fantástico juego para trabajar la percepción visual, la atención y la propiocepción se llama Fingir Twist y, aunque está pensado para niños de más de 6 años, yo he jugado con él con niños de 3 y 4 años con éxito. Como ves en la imagen, el juego consiste en […]
LISTADO DE PROBLEMA PARA TRABAJAR DE FORMA ORAL 1º Y 2º DE ESO
Me gusta trabajar los problemas orales porque requiere poco tiempo, han de ser fáciles de cálculo sencillo, que no requiera cálculo elaborado pero que haga al alumno estar atento y aplicar conceptos que domina. Trabajando tan solo 5 de ellos al principio de la sesión, atrapas la atención rápidamente y los haces entrar en la […]
2 NUEVAS HOJAS DE TRAZOS SOBRE PUNTO y 1 SOBRE CUADRO
Siguiendo con la serie que ya os compartía el curso pasado para trabajar trazos o grafismos, os comparto 2 hojas para trabajar la atención, la percepción visual y la coordinación viso motora. 6 nuevas fichas de grafismos en doble cuadro grande. Actividades de grafismos simples y complejos. Tiras gráficas. grafismos 3
MODELOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA ADAPTACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Os comparto este interesante documento que nos comparte la Consejería de Educación, Formación y Empleo Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa de la Región de Murcia que nos orienta en la elaboración de adaptaciones curriculares no significativas con: ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA PARA ALUMNOS CON INTELIGENCIA LÍMITE ADAPTACIÓN CURRICULAR DE ACCESO AL CURRÍCULO PARA ALUMNOS CON […]
BASIQUÍSIMOS DE LEGO I. HACEMOS UN PATITO
Todos en mi casa pasamos horas jugando con legos. Tengo de todo tipo, cajas con modelos e instrucciones y montones de piezas sueltas sacadas de cajas de Classic Lego. Este año he decidido introducir los legos para realizar alguna tarea sencilla dirigida y creativa. Las cajas de Classic tienen muchas piezas básicas que pueden servirnos […]
Dibuja la escena II. Una tarea de comprensión lectora.
Comparto hoy una nueva tarea de DIBUJA LA ESCENA, . Hace unos meses os compartía la primera y en ella os comentaba cómo y por qué trabajar este aspecto de la comprensión lectora. Esta tarea requiere un nivel de comprensión importante en el que los detalles serán muy importantes para poder realizarla con éxito. DIBUJA […]
90 cartas para trabajar las dislalias y su repercusión a nivel escrito
La dislalia es un trastorno en la articulación de los fonemas o grupos de fonemas causado por alteraciones funcionales de los órganos periféricos del habla (lengua, labios, paladar, mejillas y dientes). Puede afectar a cualquier consonante o vocal y son muy frecuentes en la infancia, sobre todo en los primeros años escolares. De todas formas, con […]
ACTIVIDADES PARA EL VERANO
Os pongo aquí el enlace de actividades para este verano, la mayoría ya publicadas el verano pasado. Iré añadiendo más a lo largo de la semana. INFANTIL 3 AÑOS 64 FICHAS DE REFUERZO PARA NIÑOS DE 3 AÑOS 93 FICHAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL 3, 4 Y 5 AÑOS 73 DIBUJOS PARA UNIR PUNTOS DEL 1 […]
7 Nuevas fichas de comprensión lectora verdad-mentira
Os comparto hoy el segundo bloque de LECTURAS COMPRENSIVAS VERDAD O MENTIRA. En esta actividad, como ya os comentaba en el bloque anterior, el alumno tendrá que ver observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Se subrayarán las oraciones verdaderas. Accede al bloque anterior en el enlace: 10 FICHAS DE COMPRENSIÓN […]
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