Comparto dos fichas para trabajar la fuga de letras con el vocabulario del material escolar y frutas y verduras. Estas tareas son interesantes para trabajar en edades tempranas la conciencia fonológica pero también la iniciación a la búsqueda de información, seguir pistas, descartar, tomar decisiones acertadas.. Tarea: completar y asociar Estoy creando más de este tipo, así […]
Juegos con lecturas para 3º de Primaria. El trompo.
Actividad de lectura y comprensión con el cuento El trompo, extraída del documento creado por CEIP Loreto, Mis lecturas de 3º. Cómo trabajar con estas actividades: 1º Leer el texto original. (Es la segunda lectura que encontraréis en el documento) 2º En la ficha encontraréis el texto desordenado, los alumnos tendrán que numerar los párrafos para ordenarlos. 3º Adivina la […]
INFERENCIAS VISUALES EN FORMATO JUEGO PARA ORDENADOR O PIZARRA DIGITAL
Hoy os presento un «recién nacido» blog en el que Belén López Baquero va subiendo los materiales que ha ido elaborando durante el curso pasado y el primer trimestre de este curso. El blog es: UN MAR DE PALABRAS – ESTIMULACIÓN COGNITIVA. El enlace: https://unmardepalabrasblog.wordpress.com Belén es maestra de Audición y Lenguaje en un centro ordinario de Infantil y Primaria; muchos de los materiales que comparte los ha hecho para utilizar […]
El ratón en el granero. Actividades para 3º de primaria
Actividad de lectura y comprensión con el cuento El ratón en el granero, extraída del documento creado por CEIP Loreto, Mis lecturas de 3º. Cómo trabajar con estas actividades: 1º Leer el texto original. (Es la primera lectura que encontraréis en el documento) 2º Hablar sobre la lectura (Tarea de expresión oral). 3º Escoger una de […]
ACTIVIDADES CREATIVAS PARA EL REFUERZO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA
ACTIVIDADES CREATIVAS PAR A EL REFUERZO DE L A EXPRESIÓN ESCRITA de ANTONIO RAMIREZ GARCIA es el título de este fantástico manual, cargado de ideas para trabajar la expresión escrita de forma lúdica. El nivel de aplicación de este material educativo es el Segundo Ciclo de la E.S.O. pues está concebido para que sea trabajado […]
Texto mutilado, completa las palabras que faltan.
A partir de este cuento El perro que quería volar de Enzo Lizama, he creado una actividad de texto mutilado en la que los alumnos tienen que buscar la palabra adecuada para que el texto tenga sentido. Las palabras aparecen abajo, las he dejado en un recuadro para poder ser recortadas en caso de que […]
El uso de mayúsculas con Ricitos de Oro
He preparado una actividad para trabajar el uso de la mayúscula a nivel muy sencillo con el cuento Ricitos de Oro. Incluye además dos actividades con juegos del lenguaje. Uso de la mayúsculas con Ricitos de Oro Para repasar las reglas de ortografía de las mayúsculas he preparado una hoja recordando las reglas trabajadas. Regla […]
Fábula de Samaniego, Las moscas. Juegos del lenguaje escrito.
Actividad pensada para trabajar diferentes juegos del lenguaje utilizando la fábula de Samaniego las moscas. Objetivo específico: Identificar la vocal que falta en cada palabra, fragmentar correctamente palabras. Aprendizaje esperado: Comprender el sentido de cada palabra y el texto, al completar con la letra que falta y separar con coherencia. Habilidad que se quiere desarrollar: […]
TRABAJAMOS LA COMPRENSIÓN LECTORA DE FRASES CORTAS CON EL VOCABULARIO DE LAS PRENDAS DE VESTIR.
Os comparto esta actividad que he encontrado, aunque yo os propongo una idea un poco diferente para trabajar con ella. En principio la tarea está pensada para clases de ELE, sin embargo es un fantástica manera de trabajar la comprensión de frases cortas con un vocabulario común: Las prendas de vestir. Además supone una tarea […]
JUEGO PARA TRABAJAR LOS CAMPOS SEMÁNTICOS.
Esta actividad tiene como objetivo la expresión oral y la comprensión de los campos semánticos. En este documento podrás encontrar un conjunto de cartas que hacen referencia a CAMPOS SEMÁNTICOS Un campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. El alumno o alumnos tendrán que tirar el dado y contestar […]