E. EMOCIONAL

Tus propósitos para 2019. Una tarea de autorreflexión.

Esta las dinámica para los después de estas ya la vimos en 2016. Un año ha terminado y es momento de hacer recuento de todo lo bueno y lo malo que hemos hecho durante estos doce meses, no solo los adultos nos hacemos estas reflexiones, también es interesante que los alumnos se lo hagan, que piensen qué quieren mantener y en qué quieren mejorar. Esta tarea es mucho más que una tarea de expresión escrita, es una autorreflexión a la vez que nos permite conocer un poco más del interior de nuestros alumnos. Sería interesante dejarla expuesta e ir periódicamente releyendo y evaluándola. En cada uno de las bolas hay un recuadro para que corresponden a cada uno de los meses que quedan hasta terminar el curso. Sería interesante destinar un momento al final de cada mes para hacer esta reflexión, evaluarse en qué medida ha cumplido el objetivo y redactar, en caso de no haberla cumplido, por qué cree que no ha alcanzado el objetivo propuesto, qué inconvenientes ha encontrado… o en caso de haberlo cumplido, explicar si le costó alcanzarlo, cómo se siente al haberlo alcanzado…

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