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Cuaderno de descomposición hasta el 1000

5 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 8 comentarios

Segundo cuaderno de descomposición de números con control de tiempo. Descomposición hasta el 1000, unidad de millar.

Ver también:      Cuaderno de descomposición números hasta el 100   

Incluyo también en estas fichas los relojes de control de tiempo igual que en la ficha de comprensión lectora (podéis ver cómo utilizarla en el post anterior)

     9 Textos cortos para trabajar la comprensión lectora con control de tiempos   

Algunos ejemplos de las fichas:

descomposición hasta el 300 descomposición hasta el 400 descomposición hasta el 500

descarga

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Archivado en: Cálculo Mental, MATEMÁTICAS, Números Etiquetado con: 2º primaria, algoritmo abn, cálculo mental, control de tiempo, descomposición, ejercicios de numeración, ritmo de trabajo, TDAH

Comentarios

  1. Octavio Rivera dice

    12 febrero, 2016 en 9:05 pm

    disculpen, como se resuleve la casita de descomposicion?
    Gracias

    Responder
    • Mª Carmen Pérez dice

      12 febrero, 2016 en 10:03 pm

      Buenas noches Octavio, la casita de descomposición se utiliza para representar un número de diferentes formas.
      Todo número puede representarse a través de una suma, en esta casita tendrás que escribir, en cada planta dos números que sumen la cantidad que te indica cada casita.
      Ej: para la primera casita, tenemos que formar el número 77, en cada planta verás una cantidad, tendrás que pensar qué número hay que sumarle para llegar al 77.

      Responder
      • Octavio Rivera dice

        15 febrero, 2016 en 9:21 pm

        Muchas gracias, le agradezco la informacion.
        Si pudiera poner mas actividades para segundo de primaria se lo agradeceria. Saludos

        Responder
  2. Eliana dice

    3 julio, 2016 en 3:25 pm

    Gracias por publicar este material, serà de mucha ayuda para mis niños

    Responder
    • Mª Carmen Pérez dice

      3 julio, 2016 en 10:21 pm

      Me alegro mucho Eliana. Un saludo.

      Responder
  3. jose dice

    29 septiembre, 2016 en 8:48 pm

    no comprendo el del triangulo

    Responder
  4. INMA FERNÁNDEZ BALÓN dice

    21 noviembre, 2018 en 5:28 pm

    Inma
    Cómo se realiza el triángulo?

    Responder
    • Mª Carmen Pérez dice

      21 noviembre, 2018 en 10:19 pm

      Es la suma de las dos cantidades que están en ese lado.

      Responder

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