El siguiente ejercicio está pensado para trabajar la conciencia morfosintáctica, es decir, la habilidad para reflexionar sobre las posibles combinaciones de palabras que conforman las oraciones. Se trata de una serie de frases en las que se hay que sustituir la palabra en rojo por otra distinta; no tiene porque ser sinónima, sino todo lo contrario. El objetivo de […]
Ejercicio de conciencia semántica: Palabras relacionadas
La conciencia semántica, entendida como la habilidad para comprender y manipular el significado de las palabras, es esencial en el desarrollo del lenguaje y la comprensión lectora. Una manera efectiva de fortalecer esta destreza es a través de ejercicios que impliquen identificar palabras relacionadas. Identificar palabras relacionadas exige que los niños exploren el significado de […]
Ejercicio para transformar frases activas a pasivas
Las frases activas son aquellas en las que el sujeto realiza la acción del verbo. Por otro lado, las frases pasivas son aquellas en las que el objeto directo de la frase activa se convierte en el sujeto y el verbo se conjuga en voz pasiva. Las frases activas pueden transformarse a pasivas por varias […]
Número de un sustantivo
Nuevo ejercicio para repasar el número de los sustantivo. El alumno deberá observar el dibujo y señalar si es singular o plural. Una actividad ideal para los primeros cursos de Primaria.
Género de un sustantivo
Nuevo ejercicio para repasar el género de los sustantivo: masculino y femenino. El alumno deberá observar el dibujo y señalar a que género pertenece. Una actividad ideal para los primeros cursos de Primaria.
Ficha de actividades: Preposiciones, conjunciones e interjecciones
Hoy os comparto una ficha con diferentes actividades para trabajar las preposiciones, conjunciones e interjecciones. Es importante que nuestros alumnos sepa distinguir este tipo de palabras, y saber en qué ocasión utilizar cada una de ellas.
Conciencia fonológica: ¿Dónde está la letra…?
La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica y el objetivo de la actividad es que el alumno sea capaz de identificar la posición que ocupa la letra por la que se pregunta dentro de la palabra; dicha palabra va a venir representada por un dibujo; por lo que también trabajaremos la asociación […]
Ficha de actividades: Los artículos
Hoy os comparto una ficha con diferentes actividades para trabajar los artículos. Los artículos son las palabras que acompañan al sustantivo y siempre van delante de él. Los artículos pueden ser determinados e indeterminados; los primeros hacen referencia a algo conocido y son: el, la, los, las; los segundos acompañan a sustantivos que no son conocidos por nosotros y son: un, una, […]
Análisis sintáctico: Grupo nominal
En la tarea de hoy, os presento un ejercicio para analizar sintácticamente una serie de grupos nominales. El grupo nominal, es el conjunto de palabras que se agrupan entorno a un sutantivo, y suele ir acompañado de un determinante y de un complemento (que puede ir delante o detrás del sustantivo).
Familia de palabras
La familia de palabras o familia léxica es un conjunto de palabras que proceden de la misma base léxica o raíz y, por lo tanto, tienen el mismo origen. En el ejercicio que comparto a continuación, el alumno debe identificar las palabras que pertenecen a la familia léxica y colorearlas del mismo color.
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