Comparto otro juego que he creado para trabajar la correcta separación de palabras dentro de una oración. En esta ocasión el alumno/a deberá leer la frase y arrastrarla al lado de BIEN SEPARADO o MAL SEPARADO.
Ejercicio de dislexia: Fragmentación de palabras
El siguiente ejercicio resulta especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo de la actividad es identificar y separar de forma correcta las palabras que vienen unidas; además hay que indicar cuántas palabras hay en cada caso.
Lectoescritura de una palabra
Hoy os comparto una actividad para trabajar la lectoescritura de una palabra que viene representada por un dibujo. En esta actividad el alumno ejercitará a su vez la conciencia fonológica, silábica y léxica de la palabra.
Ejercicio de dislexia: Fragmentación de palabras dentro de una frase
Este tipo de ejercicios en los que hay que separar las palabras correctamente para formar una frase con sentido son especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo del ejercicio consiste en que los alumnos sean capaces de identificar cada palabra y marcar la separación que debe existir […]
Conciencia léxica:¿Cuántas palabras hay en cada frase?
La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Es una de la habilidades metalingüísticas y hace referencia a la capacidad de identificar y manipular de forma deliberada las palabras que componen las frases. En esta actividad hay que identificar las palabras que forman la frase y contarlas. Posteriormente, hay que señalar cuantas […]
Conciencia léxica. Cuadernillo para trabajarla.
Encontramos alumnos que, estando en una fase de lectoescritura avanzada, muestran muchos errores de conciencia léxica, separando o uniendo de forma incorrecta muchas palabras. A partir de un interesante material creado por Area Pérez Piñeiro y que comparte en https://www.soyvisual.org/materiales/conciencia-lexica-escribir-frases he creado un pequeño cuaderno para trabajarlo. DESCARGA DESCRIPCIÓN DE LA TAREA: Se pide al alumno […]
Nuevo online. Juego de conciencia léxica.
Os comparto un nuevo juego online creado por nuestra compañera Ana Alonso. Este juego está pensado para reforzar la conciencia léxica. Ideal para alumnos de primero y segundo de primaria y como refuerzo para alumnos con dislexia. Haz clic en los puntitos de la esquina inferior derecha para poder trabajar a pantalla completa.
JUEGOS ONLINE DE CONCIENCIA FONOLÓGICA
En esta nueva sección incluiré todos los juegos que voy elaborando para trabajar la conciencia fonológica en E.Infantil o con alumnos de etapas superiores que no la tienen bien adquirida. Encontraremos juegos de: conciencia léxica. conciencia silábica conciencia fonológica. AUTODICTADO- SÍLABAS TRABADAS
Nuevo ejercicio de dislexia: Separa las palabras correctamente
El siguiente ejercicio resulta especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo de la actividad es separar de forma correcta las dos palabras que vienen unidas.
Trabajamos la conciencia léxica: Añade palabras y forma una frase nueva
La conciencia léxica hace referencia a la capacidad de identificar y manipular las palabras que componen una oración. Por eso, son tan importante ejercicios como el que os traemos a continuación, ya que permite que los alumnos sean conscientes de la oración como la unidad de expresión de ideas, y la capacidad de manipular las […]