Las autoinstrucciones nos ayudan a organizar nuestras acciones, comúnmente se habla de ellas cuando hablamos de TDA-H pero a mi me parecen totalmente necesarias con

Lou’, Pixar contra el acoso escolar El año pasado el cortometraje Piper acabó con una mala racha de 15 años durante la que Pixar no había ganado el Oscar

Recordamos la Navidad es la primera tarea que os comparto este nuevo año 2017 que hemos titulado año de la IncLUSIÓN hace referencia a lo que

Muchos de nuestros alumnos tienen dificultades para conectar un pensamiento o idea con otra y dar sentido a la secuencia. Son aquellos niños a los

El archivo que os comparto hoy, posiblemente lo hayáis visto ya anteriormente. Lo interesante es que he encontrado el archivo que incluye actividades (únicamente conocía

El recurso que os comparto, está pensado para trabajar la comprensión lectora y la expresión escrita. En él se piede al alumno que escriba cómo

Inventar oraciones no es simpre sencillo para nuestros alumnos, tienden a repetir siempre el mismo patrón de oración y hay que entrenarlo mucho para lograr

La dislalia es un trastorno en la articulación de los fonemas o grupos de fonemas causado por alteraciones funcionales de los órganos periféricos del habla (lengua,

Seguro que los que lleváis más tiempo conocéis este cuadernillo que yo había perdido hace años. El Banco de Recursos CEPR Pablo de Olavide nos ofrece desde

Esta actividad, forma frases de tres palabras, está pensada para la iniciación de la composición escrita. El alumno debe leer comprensivamente cada palabra y buscar