Hoy trabajamos la comprensión lectora en frases en las que falta una palabra; para completar las frases contamos con pistas visuales que nos facilitarán la tarea. Haciendo uso de las claves del contextos deben rellenar el hueco de la oración. En este tipo de actividades, también ejercitamos la asociación de imagen-palabra, ya que los dibujos que aparecen en el recuadro representan las palabras que faltan en cada frase.
Fichas para trabajar el razonamiento verbal
EL razonamiento verbal nos permite crear relaciones entre significados de palabras. Actividades como la que comparto a continuación, cuyo objetivo es que el alumno cree relaciones entre dos o más palabras, suponen un excelente recurso para trabajar las dificultades de comprensión.
Ejercitamos la comprensión lectora con textos cortos
La siguiente actividad está pensada para trabajar la lectura comprensiva a partir de una colección de textos cortos inventados. La tarea consiste en leer detenidamente el texto y luego marcar las frases correctas respecto al texto.
Textos con preguntas tipo test
Hoy os comparto una serie de textos para ejercitar la comprensión lectora a través de preguntas tipo test. Estas preguntas permiten medir no solo la capacidad de extraer información explícita, sino también la comprensión más profunda de conceptos, inferencias y conexiones. Al integrar este formato en la práctica regular, los estudiantes se familiarizan con la […]
Lectura comprensiva: La Navidad de Sofía
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y una serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Ejercicio de comprensión lectora: Actividades de Navidad
A continuación, os comparto un sencillo ejercicio de comprensión lectora; cuyo objetivo es que el alumno lea detenidamente cada frase y la empareje con el dibujo correspondiente.
Historias a partir de secuencias
La actividad que os propongo hoy, es un ejercicio de escritura creativa, cuyo objetivo es crear historias a partir de una serie de secuencias representadas por dibujos. La comprensión del tiempo y la capacidad para organizar eventos en secuencias son fundamentales en varios aspectos del aprendizaje y el desarrollo personal.
Lecturas con preguntas para mejorar la comprensión lectora
Nueva actividad para trabajar la lectura comprensiva, en esta ocasión, lo vamos a hacer a partir de textos cortos y una serie preguntas que nuestros alumnos deberán responder.
Expresión escrita: Frases antónimas
Las frases antónimas expresan la idea contraria de lo que la original significa. Una de los métodos para formar frases antónimas es a través del uso de partículas negativas, aunque también se puede expresar lo opuesto utilizando otras palabras. Ej: «Me gustan los helados» , una frase antónima podría ser: «No me gustan los helados» ; pero otra frase […]
Completa las frases
Las palabras perdidas es un ejercicio pensado para trabajar la comprensión lectora. La tarea consiste en completar una frase con la palabra adecuada de tal forma que tenga sentido. Para ello, van a tener varias opciones, y el objetivo de la tarea es que el alumno sea capaz de identificar las palabras adecuadas y descartar aquellas que no lo son. […]
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