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Tarjetas para plastificar: Adiciones de letras en palabras

14 septiembre, 2022 by María Dejar un comentario

La siguiente actividad está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. Uno de los síntomas más aparentes de la dislexia aparecen en la escritura en forma de adiciones, es decir, añadir letras o sílabas a la palabra original. Para trabajar esta dificultad en clase, os propongo el siguiente ejercicio.

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: adiciones, dislexia, recursos para plastificar, trastorno lectoescritura

Tarjetas para trabajar la exactitud lectora

7 junio, 2022 by María 1 comentario

La siguiente actividad es ideal para trabajar tanto en casa como en el aula con niños que presenten o pueden presentar problemas lectoescritores. Este actividad nos permite averiguar la exactitud lectora del niño ya que debe identificar, de las tres palabras propuestas, cual es la correcta. Para facilitar la tarea, acompañamos el ejercicio de pistas visuales en forma de dibujitos, esto puede ayudar al alumno […]

Archivado en: Estimulación del Lenguaje, Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislalias, dislexia, estimulación del lenguaje, exactitud lectora, reeducación

Tiras para trabajar la fragmentación de palabras en frases

25 mayo, 2022 by María Dejar un comentario

Este tipo de ejercicios en los que hay que separar las palabras correctamente para formar una frase con sentido son especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo del ejercicio consiste en que los alumnos sean capaces de identificar cada palabra y marcar la separación que debe existir entre ellas. Haz […]

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, fragmentación de palabras, recursos para plastificar, tiras, trastorno lectoescritura

Actividad dislexia: Omisiones de letras

5 mayo, 2022 by María Dejar un comentario

Hace unas semanas compartía con vosotros un ejercicio para trabajar la omisión de sílabas que algunos alumnos realizan en la lectoescritura, especialmente, alumnos que tengan dislexia o comentan errores en sus escritos. En el ejercicio de hoy, trabajaremos también la omisión pero esta vez de letras. Algunos alumnos omiten letras entre palabras, especialmente cuando hay una sílaba mixta terminada en […]

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, lectoescritura, omisiones, reeducación, trastorno lectoescritura

Actividad dislexia: Adiciones

20 abril, 2022 by María 2 comentarios

La siguiente actividad está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. Uno de los síntomas más aparentes de la dislexia aparecen en la escritura en forma de adiciones, es decir, añadir letras o sílabas a la palabra original. Para trabajar esta dificultad en clase, os propongo el siguiente ejercicio.

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: adiciones, dislexia, reeducación, trastorno lectoescritura

Discriminación auditiva: Identifica la palabra correcta

30 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

A continuación, os comparto una actividad para ejercitar la discriminación auditiva. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de identificar la palabra que se corresponde con el dibujo, las otras opciones guardan cierta similitud fonética, por lo que debe prestar especial atención.

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: discriminación auditiva, dislexia, lectura de palabras, reeducación

Fonemas b-d: Elige la frase correcta

25 marzo, 2022 by María Dejar un comentario

Lo fonemas b y d suelen crear confusión en su lectoescritura, especialmente en alumnos que presenten problemas lectoescritores. El siguiente ejercicio nos permitirá  analizar si la confusión se debe a un aspecto visual, es decir, debido a la similitud entre los rasgos de los grafemas. El objetivo de la actividad es que el alumno identifique […]

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislalias, dislexia, reeducación

Actividad dislexia: Inversiones

14 marzo, 2022 by María 1 comentario

La siguiente actividad está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. Uno de los síntomas más aparentes de la dislexia aparecen en la escritura en forma de inversiones, es decir, la alteración de la secuencia correcta de letras, sílabas o palabras. Para trabajar esta dificultad en clase, […]

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, inversiones, reeducación, trastorno lectoescritura

Actividad dislexia: Palabras unidas incorrectamente (Contaminaciones)

24 febrero, 2022 by María 1 comentario

A continuación, os propongo una activida que está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo del ejercicio es identificar la palabra errónea, es decir, aquella que está formada por la unión incorrecta de dos palabras; también llamadas «palabras ligadas». Y que se conoce, como […]

Archivado en: Palabras, Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: contaminaciones, dislexia, palabras ligadas, reeducación, trastorno lectoescritura

Dislexia: Completa la frase con la palabra correcta

13 enero, 2022 by María Dejar un comentario

A continuación, os comparto una actividad para trabajar en los primeros años de primaria, especialmente en alumnos que tengan problemas de omisión y sustitución de letras en las palabras. El objetivo de la tarea es completar la frase con la palabra correcta de entre una serie de palabras parecidas.  (pseudopalabras ).

Archivado en: Palabras, Reeduación, Trastorno de la lectura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: 1ºprimaria, 2ºprimaria, dislexia, pseudopalabras

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