El camino hacia una lectoescritura fluida es una escalera de pequeños grandes logros, y tras haber consolidado la semana pasada el uso de las trabadas con «R», es el momento de abrir paso a una nueva familia de sonidos: las combinaciones con la letra «L». Este grupo fonético, que da vida a palabras como «clavo», […]
Sílabas trabadas perdidas (con R)
Aprender a leer y escribir es una aventura emocionante, pero todos los que estamos en el aula sabemos que hay un pequeño «bache» que a veces se resiste: las sílabas trabadas. Esa combinación de consonantes donde la «R» se cuela en medio puede ser un auténtico trabalenguas para nuestros alumnos. Para convertir este reto en […]
Tarjetas ilustrativas para ejercitar la segmentación silábica
La conciencia fonológica es la base sobre la que se construye todo el aprendizaje de la lectura y la escritura, y una de sus piezas clave es, sin duda, la segmentación silábica. Hoy comparto con vosotros un pack de tarjetas ilustrativas diseñadas para que los peques aprendan a «romper» las palabras en trocitos de una […]
¿LL, Ñ o CH? El reto manipulativo de los sonidos que confunden
Como ya sabéis, en las últimas semanas hemos estado compartiendo recursos manipulativos para ayudar a nuestros alumnos a superar esas pequeñas «piedras en el camino» de la lectoescritura. Tras trabajar la confusión visual de la B y la D o la P y la Q, hoy nos adentramos en un terreno más fonológico pero igualmente […]
¿C o S? Fichas de discriminación fonética con imágenes
En esta nueva entrada comparto una propuesta didáctica diseñada específicamente para abordar la distinción ortográfica entre las letras C y S en el aula de lengua. El recurso consiste en una serie de tarjetas donde se presenta una palabra incompleta y el alumno debe decidir de forma activa si la letra que falta es una […]
Actividad manipulativa para vencer la confusión entre p y q
En el proceso de lectoescritura, es muy habitual que algunos alumnos encuentren dificultades para distinguir letras que son simétricas entre sí. Este fenómeno, conocido como rotación de letras, es especialmente frecuente con la p y la q. Para ayudar a nuestros estudiantes, especialmente a aquellos con dislexia, es vital ofrecer herramientas que saquen la letra […]
Actividad manipulativa para vencer la confusión entre B y D
La dislexia y las dificultades en el procesamiento visual a menudo se manifiestan en la famosa «escritura en espejo». Para muchos alumnos, distinguir entre la b y la d es un auténtico laberinto: ¿la barriga va a la izquierda o a la derecha? ¿El palito sube por aquí o por allá? Hoy compartimos una actividad […]
Cartas de escritura silábica: temática “La granja” 🐄🌾
He preparado unas cartas de escritura silábica con temática de la granja para trabajar la lectoescritura de forma muy práctica y motivadora. Cada carta incluye: Una imagen (animal u objeto de la granja). Recuadros en una sola línea para que el alumnado escriba la palabra por sílabas. ¿Para qué sirven estas cartas? Estas cartas ayudan […]
LEE Y COLOREA. SERIE DE 10 FICHAS
Hemos creado una serie de láminas para colorear con situaciones cotidianas y profesiones.Un material pensado para trabajar de forma sencilla y funcional: Lectura y comprensión Colores Vocabulario funcional Atención y seguimiento de instrucciones Formato limpio y preparado para imprimir.Dibujos en blanco y negro para que el alumnado interprete y coloree. Especialmente indicado para alumnado que […]
Fichas de lectoescritura con vocabulario de invierno y dibujos para colorear
El invierno es una estación llena de imágenes, sensaciones y palabras que resultan muy cercanas para el alumnado. Aprovechando este contexto motivador, en esta ocasión compartimos unas fichas de lectoescritura con vocabulario de invierno, diseñadas para reforzar el aprendizaje de la lectura y la escritura de una forma sencilla y significativa. En cada ficha, el […]
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