Comprensión lectoraLENGUA

Nuevo ejercicio de comprensión lectora con la técnica de las palabras perdidas. En esta ocasión vamos a trabajar con adjetivos; con la información obtenida del

Leer más
Conciencia fonológicaLENGUA

Hoy os comparto estas fichas para trabajar la conciencia silábica en palabras bisílabas, es decir, aquellas que se encuentran formadas por dos sílabas. Todas estas

Leer más
GramaticaJuegos educativos on-linejuegos on lineLENGUAlengua castellana

Ayer os compartía el primer juego del curso para reforzar los verbos. Hoy lo hacemos con el sustantivo. En cada tarea propuesta, el alumno tendrá

Leer más
APPGramaticaLectoescrituraLENGUAlengua castellana

Hoy os comparto las siguientes fichas para trabajar el sujeto y el predicado. A la hora de realizar el siguiente ejercicio los alumnos deben saber

Leer más
GramaticaJuegos educativos on-line

Empezamos el curso creando nuevos juegos para nuestras dinámicas inclusivas mediante docencia compartida. El primero que vamos a utilizar será para entrenar a los alumnos

Leer más
APPComprensión lectoraExpresión escritaTextos cortos

Hoy os comparto una actividad para trabajar la asociación la imágenes con frases cortas. Este ejercicio es muy completo ya que a la vez trabajamos

Leer más
Comprensión lectoraLectoescritura

La lectura ha de ser desde sus inicios comprensiva, en un primer nivel como asociación de palabra a imagen y posteriormente deberemos ir introduciendo elementos

Leer más
APPComprensión lectoraExpresión escritaFrasesLectoescrituraLENGUA

Una vez más os planteo la tarea de trabajar la comprensión lectora a través de inferencias, un ejercicio que a priori puede resultar sencillo pero

Leer más
Comprensión oralE. EMOCIONALFunciones EjecutivasResolución de ProblemasTEA

Victoria López Madroñero, Maestra P.T. del C.E.I.P. «José Luis Villar Palasí» de Vélez-Málaga que ya muchos conoceréis ya por sus importantes colaboraciones con el blog,

Leer más
APPExpresión escritaLENGUAlengua castellana

A continuación, os dejo una serie fichas para trabajar los campos semánticos, a través de la asociación imagen – palabra. Las palabras aparecen en punteado

Leer más