La escritura creativa es una muy buena herramienta ya que no solo mejora el desarrollo del lenguaje y la expresión, sino que además fomenta la creatividad y la imaginación. Los ejercicios de escritura creativa permiten la adquisición de un léxico mayor, favorece a la comprensión de estructuras sintácticas complejas o desarrolla la capacidad de ordenar una narración, entre otros beneficios. En la siguiente actividad, hay […]
Antónimos en frases
La semana pasada, compartía con vosotros un ejercicio para trabajar los sinónimos en frases; hoy es el turno de los sinónimos, que como ya sabemos, son palabras que tienen significado opuesto. Este tipo de tareas no sólo nos sirve para ampliar el vocabulario, sino para mejorar la expresión escrita así como la comprensión lectora. La actividad consiste en cambiar la […]
Sinónimos en frases
Gracias a los sinónimos nuestros alumnos pueden ampliar y enriquecer su vocabulario; esto permite que a la hora de trabajar la expresión escrita, como por ejemplo, redactar textos, tengan un mayor abanico de palabras y eviten caer en la redundancia, utilizando de forma repetitiva las mismas palabras. La tarea de hoy consiste concretamente en eso, en aprender sinónimos, para […]
Comprensión sintáctica de una oración
En la tarea de hoy vamos a trabajar la importancia del orden de las palabras dentro de una frase y lo que supone el cambio de éstas, en el significado de la oración. Por lo tanto, la siguiente actividad es un excelente recurso para ejercitar la comprensión lectora. así como la conciencia morfosintáctica. En el ejercicio, hay parejas […]
Verbos de acción: Escribe una frase
A continuación, os comparto una ejercicio con el que vamos a trabajar los verbos de acción, éstos son todos aquellos que expresan en su significado las acciones que realiza un sujeto. El objetivo de la tarea es que el alumno escriba una frase relacionada con el dibujo que contenga un verbo de acción.
Sopa de letras: Completa las frases con las palabras encontradas
Os comparto una nueva ficha de palabras perdidas en frases, en esta ocasión incluyo la parte lúdica de la sopa de letras que tanto gusta a los niños. Este tipo de taras es muy interesante para trabajar la comprensión lectora de forma más amena.
Comprensión lectora: La frase intrusa
En la siguiente tarea vamos a trabajar la comprensión lectora a través de frases cortas. El alumno debe identificar cual de las cuatros frases es la intrusa, es decir, aquella que no tenga relación con el resto.
Clases de oraciones: ¿Qué tipo de oración es?
Gracias a las oraciones podemos comunicar las diferentes ideas que queremos transmitir a las personas que nos escuchan. Según la intención del hablante las oraciones pueden ser: enunciativas afirmativas, enunciativas negativas, interrogativas, exclamativas, desiderativas, dubitativas o exhortativas. En el ejercicio de hoy, hay que indicar qué tipo de oración es cada frase.
Conciencia semántica: Identifica las frases iguales
En la actividad de hoy vamos a trabajar la conciencia semántica y la comprensión lectora a través de la identificación de frases que tengan el mismo significado. En el ejercicio se presenta una frase en un recuadro, y el objetivo es identificar de de las tres opciones posibles cual es la que significa lo mismo […]
Asociación imagen – texto: Elige el título más adecuado para la imagen
Nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora a través de la asociación imagen – texto. En esta actividad, aparece un dibujo acompañado de dos frases; el objetivo del ejercicio es identificar y señalar cual de las dos opciones posibles es más adecuada como título de la imagen. Es importante tener en cuenta que ambas frases […]