Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario del material escolar. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
Lectoescritura en mayúscula y minúscula de prendas de vestir
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario de las prendas de vestir. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
VOCABULARIO: RELACIONES SEMÁNTICAS
Es importante que los niños y niñas aprendan a comprender el lenguaje y a utilizarlo de manera efectiva. Una parte fundamental de esto es el desarrollo de habilidades semánticas, que les permiten comprender cómo las palabras se relacionan entre sí. Las relaciones semánticas son la forma en que las palabras se conectan y se agrupan […]
JUEGO INTERACTIVO, ESCRIBE LA PALABRA QUE CORRESPONDE A LA IMAGEN.
Esta tarde os comparto un nuevo juego interactivo ideal para los que se han iniciado en lectoescritura o están aprendiendo español como lengua extranjera. La dinámica del juego es simple: se muestra una imagen en pantalla y debes escribir la palabra que lo describe en el espacio provisto para ello. Si tu respuesta es correcta, […]
Lectoescritura en mayúscula y minúscula de animales de selva
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario de los animales de la selva. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
Lectoescritura en mayúscula y minúscula de animales de granja
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario de los animales de la granja. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de Carnaval
En la ficha de lectoescritura de esta semana, trabajamos con un vocabulario temático, el Carnaval. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para ello cuentan […]
Relaciona adjetivos sinónimos y completa oraciones.
Nuestros alumnado tienen muchas dificultades para emplear un amplio abanico de vocabulario descriptivo. Esto lleva a repeticiones en su escritura o incluso cuando está hablando sobre un tema específico. La escasez de vocabulario puede resultar aburrido o poco interesante al repetir la misma palabra una y otra vez. Al usar sinónimos, podrán variar la forma […]
TABLEROS DE COMUNICACIÓN ESPAÑOL UCRANIANO ІСПАНСЬКО УКРАЇНСЬКІ ДОШКИ ДЛЯ КОМУНІКАЦІЇ
Os comparto un excelente material creado de forma altruista por el Centro CeLeO «Tableros ucraniano-español». La novedad de este material es que cada concepto lleva asociada la locución en castellano, el pictograma y la palabra escrita en los 2 idiomas. Además las traducciones las está haciendo una logopeda con lengua materna ucraniana. Los tableros son […]
Lectoescritura en mayúscula y minúscula de frutas
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario de las frutas. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
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