La actividad que os presento tiene como objetivo identificar, relacionar y evocar fotografías de objetos con sus pictogramas correspondientes. Este tipo de materiales resultan fundamental dentro del proceso de implementación de un sistemas PECS en niños y niñas con TEA. El proceso que seguiremos será identificar el dibujo de verano, pasar posteriormente a la fotografía para asociar después al pictograma.
Asociación foto real con pictogramas de medios de transporte
La actividad que os presento tiene como objetivo identificar, relacionar y evocar fotografías de objetos con sus pictogramas correspondientes. Este tipo de materiales resultan fundamental dentro del proceso de implementación de un sistemas PECS en niños y niñas con TEA. El proceso que seguiremos será identificar el medio de transporte, pasar posteriormente a la fotografía para asociar después al pictograma.
Asociación foto real con pictogramas de frutas
La actividad que os presento tiene como objetivo identificar, relacionar y evocar fotografías de objetos con sus pictogramas correspondientes. Este tipo de materiales resultan fundamental dentro del proceso de implementación de un sistemas PECS en niños y niñas con TEA. El proceso que seguiremos será identificar la fruta real, pasar posteriormente a la fotografía para asociar después al pictograma.
Asociación foto real con pictogramas de objetos
La actividad que os presento tiene como objetivo identificar, relacionar y evocar fotografías de objetos con sus pictogramas correspondientes. Este tipo de materiales resultan fundamental dentro del proceso de implementación de un sistemas PECS en niños y niñas con TEA. El proceso que seguiremos será identificar el objeto real, pasar posteriormente a la fotografía para asociar después al pictograma.
Tiras verdad o mentira con imágenes reales
Este juego es muy simple: se presentan frases y los niños y niñas tienen que decidir si son verdaderas o falsas. Las frases deben estar relacionadas con temas que los niños conozcan o estén aprendiendo y con vocabulario sencillo. En esta ocasión las frases van relacionadas con una imagen que se muestra y que a partir de ella tienen que decidir si la […]
Nueva batería de denominación de fotografías reales
No es la primera vez que compartimos este tipo de material; se trata de un recurso que se utiliza para evaluar el grado de conciencia que tienen nuestros alumnos sobre las asociaciones entre representaciones visuales y fonológicas. Las instrucciones para realizar el ejercicio son las siguientes: Hay que nombrar cada fotografía lo más rápido posible de […]
Tiras verdad – mentira con fotografías
La lectura comprensiva es una habilidad fundamental que los niños deben desarrollar desde una edad temprana. Una forma divertida de practicar esta habilidad es a través del juego «Verdad o Mentira». Este juego es muy simple: se presentan frases y los niños y niñas tienen que decidir si son verdaderas o falsas. Las frases deben estar relacionadas con temas que los […]
Batería de denominación rápida de imágenes reales
No es la primera vez que compartimos este tipo de material; se trata de un recurso que se utiliza para evaluar el grado de conciencia que tienen nuestros alumnos sobre las asociaciones entre representaciones visuales y fonológicas. Las instrucciones para realizar el ejercicio son las siguientes: Hay que nombrar cada fotografía lo más rápido posible de […]
Trabajamos las descripciones de personas reales
La siguiente actividad es una ejercicio muy completo ya que nos permite trabajar diferentes aspectos, como la comprensión de frases cortas, la asociación imagen-texto y las descripciones. En esta ocasión, vamos a trabajar con descripciones a partir de fotografías reales.
Baraja de vocabulario «Establecimientos de la ciudad» con fotografías reales
Si nos seguís, recordaréis que la semana pasada compartí una nueva baraja de vocabulario con la temática de las tiendas; para completar este material, os he preparado una nueva entrega de tarjetas de vocabulaio con los establecimientos más importantes de la ciudad. Recodarmos que este recurso nos puede resultar muy útil para trabajar con alumnos que […]