La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica y la asociación palabra – imagen; ya que el ejecicio consta de dos partes: la primera, en la que hay que ordenar las letras y averiguar la palabra que se forma; y la segunda, emparejar cada palabra con su imagen correspondiente.
CONCIENCIA FONOLÓGICA ONLINE E IMPRESA. ¿SUENA LA LETRA QUE TE MUESTRO?
Os comparto un completo recurso sobre conciencia fonológica. Un juego online que puede ser complementado con el mismo recurso a modo de evaluación en un cuestionario impreso. En el juego el alumno/a tiene que observar la letra que le aparece en cada ejercicio y decidir si la imagen contiene o no le letra propuesta. Puede […]
CONCIENCIA FONOLÓGICA LETRA P. JUEGO ONLINE CON AUDIO INCLUIDO.
Os comparto un sencillo pero efectivo juego online para trabajar la conciencia fonológica de la letra P. En el juego se presentan 20 tareas asociadas a un audio e imagen. El alumno/a debe seleccionar la sílaba que suena en la imagen mostrada. Tienes 7 vidas! ACCEDE A LA APLICACIÓN
Baraja con pistas visuales: Discriminación fonética /t/ y /p/
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras T-P. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto el siguiente material: una completa baraja con pistas visuales en la que tendrán que escribir la letra correcta (t ó p).
CONCIENCIA FONOLÓGICA, LETRA M. JUEGO ONLINE CON AUDIO INCLUIDO.
Os comparto un sencillo pero efectivo juego online para trabajar la conciencia fonológica de la letra M. En el juego se presentan 21 tareas asociadas a un audio e imagen. El alumno/a debe seleccionar la sílaba que suena en la imagen mostrada. ACCEDE AL JUEGO DE CONCIENCIA FONOLÓGICA DE LA M
Tiras: Palabras que terminan igual
La actividad de hoy es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz […]
Baraja con pistas visuales: Discriminación fonética /t/ y /d/
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras T-D. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto el siguiente material: una completa baraja con pistas visuales en la que tendrán que escribir la letra correcta (t ó d).
¿SUENA ESTA VOCAL? JUEGO AUDITIVO DE CONCIENCIA FONOLÓGICA DE VOCALES
La conciencia fonológica es la habilidad de manipular y entender los sonidos del lenguaje hablado. Es una habilidad importante para el desarrollo del lenguaje y la lectura, ya que permite a los niños entender la relación entre los sonidos y las letras y comprender cómo se forman las palabras. Uno de los aspectos de la […]
Jugamos a separar palabras en oraciones escuchadas.
Os comparto un nuevo juego para trabajar la conciencia léxica y la comprensión oral de nuestros pequeños. En este juego, los alumnos y alumnas escuchan una oración y deben hacer clic en el número que corresponde al número de palabras que han escuchado. Esta actividad puede ser utilizada tanto en el aula como en casa […]
Baraja con pistas visuales: Discriminación fonética /d/ y /r/
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras R-D. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto el siguiente material: una completa baraja con pistas visuales en la que tendrán que escribir la letra correcta (r ó d).
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