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Clasificación de palabras según su número de sílabas

24 noviembre, 2021 by María 1 comentario

La separación de palabras en sílabas no es un contenido complejo de entender, sin embargo, cuando las palabras tienen diptongo o un hiato, los alumnos suelen dudar. Estas actividades les ayudarán a asimilarlo mejor. El ejercicio consta de dos partes, en la primera hay que separar la palabra en sílabas y a continuación clasificarla en monosílaba (1 sílaba), bisílaba (2 sílabas), […]

Archivado en: LENGUA, lengua castellana, Ortografía Etiquetado con: 3ºprimaria, acentuación, clasificación palabras, sílabas

¿Qué palabra es? Según su número de sílabas y su acentuación

11 mayo, 2021 by María Dejar un comentario

Hoy os propongo una actividad para comprobar que nuestros alumnos son capaces de diferenciar las palabras según su acentuación y su número de sílabas. En el ejercicio van a encontrar tres opciones, de las cuales sólo una se identifica con las características propuestas: si es aguda, llana o esdrújula y si es bisílaba, trisílaba o […]

Archivado en: Gramatica, Palabras Etiquetado con: acentuación, ejercicios de gramática, sílabas

Conciencia silábica: ¿Dónde esta la sílaba…?

22 abril, 2021 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica, concretamente, la conciencia silábica ya que vamos a trabajar con sílabas. El alumno deberá identificar la posición que ocupa la sílaba por la que se pregunta dentro de la palabra; es importante que el alumno sea capaz de separar correctamente las sílabas que forman la […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, dislexia, sílabas

Conciencia silábica: Omisión de la sílaba inicial

8 enero, 2021 by María Dejar un comentario

La conciencia silábica, es uno de los ámbitos de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas llamadas sílabas y  que se pueden manipular. Eso es justo lo que vamos a hacer en la actividad de hoy, manipular las sílabas que forman una palabra para comprender […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: 4ºprimaria, 5ºprimaria, conciencia fonológica, conciencia silábica, omisión de sílabas, sílabas

Ortografía: Sílabas GE – GI – GUE – GUI – JE – JI

9 noviembre, 2020 by María 1 comentario

La escritura de algunas letras suelen resultar complejas para algunos alumnos, esto ocasiona problemas de ortografía; por ese motivo, es importante emplear diferentes estrategias y ejercicios para ejercitarla en el aula. A continuación, os comparto un ejercicio en el que vamos a trabajar con las sílabas ge – gi – je – ji – gue […]

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, disortografía, ortografía, sílabas

Formamos palabras a partir de sílabas

30 octubre, 2020 by María Dejar un comentario

En el siguiente ejercicio el alumno debe formar tres palabras a partir de una serie de sílabas; se puede repetir la misma sílaba para diferentes palabras. Se puede dar el caso, de que cada alumno forme palabra diferentes entre sí, ya que en algunas ocasiones se puede formar más de tres palabras distintas. En esta […]

Archivado en: Lectoescritura, Palabras Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, conciencia fonológica, conciencia silábica, formar palabras, sílabas

Número de sílabas y número de letras de una palabra

22 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

La ficha de hoy se trata de un sencillo ejercicio de gramática para analizar la estructura de una serie de palabras. Para ello, deben identificar el número de sílabas y de letras que forma cada palabra.

Archivado en: Gramatica, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, letras, palabras, sílabas

Clasificamos las palabras según su número de sílabas

4 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

En la siguiente tarea vamos a clasificar una serie de palabras por su número de sílabas, pero las palabras no aparecen escritas, sino que están representadas por un dibujo. Por lo tanto, la primera parte del ejercicio es asociar cada imagen a su palabra correspondiente, y después, separar el número de sílabas que forma dicha […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Gramatica, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, asociación palabra imagen, clasificación palabras, conciencia fonológica, sílabas

Conciencia silábica: Identifica la sílaba intrusa

25 agosto, 2020 by María Dejar un comentario

En las siguientes fichas hay una serie de recuadros que contienen un dibujo y las sílabas que forman dicho dibujo separadas, pero ¡cuidado! se ha colado una sílaba que no pertenece a esa palabra. El objetivo del ejercicio es identificar la sílaba intrusa.

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia silábica, dislexia, sílabas

Clasificamos palabras según su número de sílabas

12 junio, 2020 by María 1 comentario

Según el número de sílabas de una palabra, esta se pueden clasificar en monosílbas, si tienen una sílaba; bisílabas, tienen dos sílabas; trisílabas, con tres sílabas y polisílabas, con cuatro sílabas o más. En el siguiente ejercicio antes de clasificar una lista de palabras hay que separar antes sus sílabas; esto ayudará a la clasificación. 

Archivado en: Conciencia fonológica, Gramatica, LENGUA Etiquetado con: clasificación palabras, conciencia silábica, separar sílabas, sílabas

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