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Juego de conciencia fonológica con vocabulario de Navidad: La letra intrusa

14 diciembre, 2021 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy, nuestros alumnos se van a convertir en pequeño detectives que deberán identificar y colorear la letra intrusa, es decir, aquella que no forma parte de la palabra. Un divertido juego  para trabajar la conciencia fonológica estos últimos días de clase.

Archivado en: Conciencia fonológica, Navidad Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, Navidad, vocabulario

Juego de conciencia fonológica

9 noviembre, 2021 by María Dejar un comentario

Nueva actividad para los más pequeños que se han iniciado en la lectoescritura.  En esta tarea  el alumno tendrá que decidir si la palabra que se asocia a las imágenes presentadas empieza, termina o contiene las letras propuestas. Puede ser útil también para alumnos menores si el adulto les lee las preguntas.

Archivado en: Conciencia fonológica, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, juego de lengua, lectoescritura

Conciencia silábica con vocabulario de Halloween

28 octubre, 2021 by María Dejar un comentario

En el siguiente ejercicio, hay que ordenar las sílabas para formar una palabra; todas las palabras pertenecen al vocabulario de Halloween. Para facilitar la realización de la actividad, el ejercicio está acompañado de pistas visuales. Con este tipo de tareas, trabajamos la conciencia silábica. Recordamos que la conciencia silábica es la habilidad que permite dividir la palabra en estructuras más pequeñas, llamadas sílabas; […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Halloween, Vocabulario Etiquetado con: conciencia silábica, halloween, vocabulario

Conciencia silábica: Palabras bisílabas

23 septiembre, 2021 by María 2 comentarios

La conciencia silábica, es uno de los ámbitos de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas llamadas sílabas y  que se pueden manipular. En el siguiente ejercicio, el alumno debe identificar las sílabas que forman la palabra y colorearlas.

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, palabras bisílabas

Conciencia fonológica: Rodea los dibujos que empiecen por la letra…

7 septiembre, 2021 by María Dejar un comentario

A continuación, os presento un ejercicio para trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. El objetivo de la tarea es que el alumno identifique lso dibujos que empiezan por la letra que apaerece a la izquierda.

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: conciencia fonológica, letra inicial, pistas visuales

Recorta y pega: Palabras que riman

3 septiembre, 2021 by María Dejar un comentario

Actividades manipulativas, como la que comparto a continuación, suponen una buena estrategia para la realización de tareas cuyo objetivo es trabajar aspectos tan importantes como la conciencia fonológica. La actividad consiste en recortar los dibujos por la linea punteada y pegarlos en la ficha por parejas, de tal forma, que emparejen aquellas palabras que riman. […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Recursos manipulativos Etiquetado con: actividad manipulativa, aprendizaje visual, conciencia fonológica, recortar, rimas

Ejercicio dislexia: Omisión de sílabas

1 septiembre, 2021 by María Dejar un comentario

El siguiente ejercicio es ideal para trabajar tanto en casa como en el aula con niños que presenten o pueden presentar problemas lectoescritores. A través de la siguiente actividad se pretende mejorar la habilidad de representar y operar mentalmente con los sonidos del lenguaje, influyendo directamente en los procesos de decodificación lectora. Se trata de […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, dislexia, omisión de sílabas

Segmentación silábica de palabras

24 agosto, 2021 by María Dejar un comentario

El objetivo de las siguientes fichas es trabajar la conciencia silábica de palabras. La conciencia silábica hace referencia a la capacidad que tiene el niño para entender que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas llamadas sílabas. Este tipo de ejercicios suelen resultar especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. En otras ocasiones, la tarea […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Palabras Etiquetado con: conciencia silábica, lectoescritura, palabras, segmentación silábica

Conciencia fonológica: Palabras que empiezan por vocales

8 julio, 2021 by María Dejar un comentario

La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. Y en la siguiente actividad vamos a centrarnos en las palabras que empiezan por vocales. Recordamos que las vocales son las primeras letras que los niños aprenden, por eso es tan importante su conocimiento en el desarrollo del proceso de la lectoescritura. 

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, lectoescritura, vocales

Juego de conciencia fonológica con vocabulario de verano: La letra intrusa

17 junio, 2021 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy, nuestros alumnos se van a convertir en pequeño detectives que deberán identificar y colorear la letra intrusa, es decir, aquella que no forma parte de la palabra. Un divertido juego  para trabajar la conciencia fonológica estos últimos días de curso.

Archivado en: Conciencia fonológica, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, vocabulario verano

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