Artículos en la categoría

EDUCACIÓN INFANTIL

E. EMOCIONALEDUCACIÓN INFANTILNEAEPensamiento creativo y críticoResolución de Problemas

Hoy os comparto un ejercicio que puede resultar muy útil para trabajar tanto en el aula como en casa. Una tarea pensada para ayudar a

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AtenciónConciencia fonológicaEDUCACIÓN INFANTILTrastorno de la lecturaTrastornos de escrituraTrastornos Lectoescritura

Tal como os comentaba ayer con el juego de comprensión de frases cortas, he estado preparando este curso juegos para trabajar online y reforzar la

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Actividades para veranoEDUCACIÓN INFANTILELEInfantilLENGUAlengua castellanaMATEMÁTICAS

Os pongo aquí el enlace de actividades para este verano, la mayoría ya publicadas el verano pasado. Iré añadiendo más a lo largo de la

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EDUCACIÓN INFANTILELELectoescritura

Otro de los recursos que puede sernos útiles para trabajar la lectoescritura que venimos compartiendo desde hace unas semanas como cartilla de lectura , es

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Conciencia fonológicaEDUCACIÓN INFANTILELELectoescritura

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra N. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la

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Conciencia fonológicaEDUCACIÓN INFANTILELEInfantilLectoescritura

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra T. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la

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Conciencia fonológicaEDUCACIÓN INFANTILELEInfantilLectoescritura

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra M. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la

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Conciencia fonológicaEDUCACIÓN INFANTILELEGrafomotricidadLectoescritura

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra S. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la

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EDUCACIÓN INFANTILELEInfantilLectoescritura

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra p. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la

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EDUCACIÓN INFANTILEstimulación del LenguajeLOGOPEDIAReeduación

Hace un tiempo os compatía una tarea para trabajar la discrimación auditiva de los fonemas D – R (Tum- tum ¿quién es?) . Sigo completando

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