Los ejercicios de ordenar secuencias temporales suponen una excelente estrategia para trabajar ,entre otros aspectos, la comprensión lectora. En la tarea de hoy , el alumno debe ordenar una serie de secuencias que forman parte de actividades que realizamos en nuestra vida cotidiana, como ir a la peluquería o comprar entradas para el cine.
Juego de atención: Tablero y cartas
Os comparto un recurso para trabajar de forma manipulativa la percepción de diferencias. Está pensado para trabajar en rincones con los alumnos de infantil de 3 años. Ideal para trabajar la atención y la percepción visual. El material está formada por dos imprimibles, una lámina y otra de cartas para recortar y asociar a cada una de las imágenes […]
Actividad tipo para trabajar procesos cognitivos
La siguiente tarea está destinada para trabajar diferentes aspectos cognitivos, como la atención, tanto en adultos como en niños. Actividades de estimulación, como las que comparto a continuación, ayudan a mantener en el nivel apropiado los procesos cognitivos de concentración, atención y memoria. Todo esto necesario para un buen aprendizaje.
Asocia cada pregunta con su respuesta y crea un puzle de dinosaurios.
Os comparto un manipulativo para la asociación de preguntas y respuestas. La tarea consiste en asociar cada pregunta con su respuesta de modo que al contestar y poner en orden las respuestas, se formará el puzzle de una pareja de dinosaurios. El archivo incluye las preguntas, hoja de piezas para recortar y hoja de soluciones […]
MANIPULATIVO. PERCEPCIÓN DE DIFERENCIAS
Os comparto una nuevas tareas para trabajar de forma manipulativa la percepción de diferencias. Una de caras y otra de gatos. Está pensado para trabajar en rincones con los alumnos de infantil de 3 años. Ideal para trabajar la atención y la percepción visual. Cada ficha está formada por dos imprimibles, una lámina y otra […]
Leer, comprender y actuar. Propuestas para el uso funcional del lenguaje escrito.
El libro “Leer, comprender y actuar. Propuestas para el uso funcional del lenguaje escrito”, está dirigido principalmente al alumnado con discapacidad psíquica integrado en Secundaria Obligatoria, Post obligatoria, enseñanza de Adultos y último ciclo de Primaria. Una verdadera joya que nos comparte una de sus creadora, Lourdes Santos, con el objetivo de difundir al máximo […]
¿Cuántos cuadrados eres capaz de ver?
Os comparto unas imágenes para trabajar en el aula. Seguro que les encantarán a vuestros alumnos. Podéis dejar un comentario indicando cuántos cuadrados sois capaz de ver indicando el número de puzzle.
JUEGOS DE BALANZAS
Seguimos compartiendo juegos de lógica. En esta ocasión un divertido juego matemático, con él el alumno/a tendrá que colocar los números que se le proponen en cada balanza y organizarlos en ambos lados para que ésta quede equilibrada. DESCARGA
CÓDIGO SECRETO
Usar un código secreto con nuestros alumnos es una motivadora tarea para desafiar no solo sus habilidades de lectura, sino también sus habilidades de pensamiento crítico y lógica. DESCARGAR FICHA
Nuevo ejercicio para trabajar la relación causa-efecto
En ocasiones anteriores hemos trabajado la relación causa-efecto en actividades en las que aparecía el efecto y teníamos que escribir la causa. En la tarea de hoy, vamos a hacer el ejercicio contrario, en las fichas leeremos la causa de una acción y tendremos que escribir el efecto.
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