Las tareas en las que se trabajan con palabras inventadas o pseudopalabras son un buen mecanismo para trabajar la comprensión lectora con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Cuando nuestros alumnos se encuentran con este tipo de palabras, dudan, retroceden, realizan sustituciones de unas letras por otras o directamente la transforman en otra que para ellos tiene más sentido.
Lectura de palabras con R fuerte
El fonema /r/ es una de las letras mas díficiles de adquirir y por tanto, una de las últimas que los niños aprenden a pronunciar correctamente. A la dislalia en la que el niño no es capaz de articular el sonido de la erre en todas su variantes se le conoce como rotacismo. Este trastorno es pasajero, […]
BITS DE LECTURA DE PALABRAS DE ALTA FRECUENCIA LECTORA
Para ayudar a niños con dislexia a mejorar la lectura de palabras de alta frecuencia, puedes utilizar varias técnicas y ejercicios. Yo tengo elaborados unos bits que pueden resultaros útiles para su entrenamiento. Repasa las palabras de alta frecuencia regularmente y notarás una mejora en la lectura.
Tiras: Palabra intrusa en frases
En las siguientes frases se ha infiltrado una palabra intrusa, ya que no guarda relación con el resto de la oración y por lo tanto no tiene sentido en esa frase. Nuestros alumnos se van a convertir en pequeños detectives que deben identificar la palabra intrusa y posteriormente escribir la frase de nuevo correctamente. En esta tarea además de […]
Confusión d – b
Las dificultades en el aprendizaje lectoescritor durante la etapa de Educación Primaria representan un gran porcentaje dentro de las dificultades de aprendizaje general. Es importante trabajar estas dificultades en el momento en el que aparecen. Las confisiones de d x b son comunes en esta población de alumnos/as. Aquí os dejo una sencilla ficha para […]
Actividad manipulativa: Palabras primer grupo consonántico
Os comparto una sencilla ficha manipulativa para trabajar la comprensión de palabras con el primer grupo consonántico (p-l-m-s-t). El objetivo del ejercicio es que el alumno pegue la palabra debajo del dibujo correspondiente; por lo que también se trataría de una tarea de asociación imagen – palabra. Este tipo de fichas es muy útil cuando tenemos alumnos que les cuesta iniciarse […]
COLECCIÓN DE TARJETAS DE ENTRENAMIENTO LECTOR: SÍLABAS TRABADAS Y MIXTAS
Recurso imprimible para el entrenamiento lector de sílabas trabadas y mixtas. Listas para imprimir y plastificar y trabajar como rutina de lectura o como juego de ganar cartas si la lectura es correcta. ¡Viva la imaginación de cada uno! DESCARGA
Lectura de frases con pictogramas
Los pictogramas son elementos visuales que nos facilitan trabajar en el aula diferentes aspectos como la comprensión lectora o la asociación palabra-imagen. En esta ocasión, vamos a utilizar los pictogramas como apoyo en un ejercicio de lectura de frases cortas y sencillas. El alumno deberá leer cada frase y posteriormente escribir el significado de lo […]
Dislexia: Completa la frase con la palabra correcta
A continuación, os comparto una actividad para trabajar en los primeros años de primaria, especialmente en alumnos que tengan problemas de omisión y sustitución de letras en las palabras. El objetivo de la tarea es completar la frase con la palabra correcta de entre una serie de palabras parecidas. (pseudopalabras ).
Trabalenguas para trabajar el rotacismo
El fonema /r/ es una de las letras mas díficiles de adquirir y por tanto, una de las últimas que los niños aprenden a pronunciar correctamente. A la dislalia en la que el niño no es capaz de articular el sonido de la erre en todas su variantes se le conoce como rotacismo. Este trastorno […]
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