Trabajar la lectura de palabras de forma manipulativa puede convertir una actividad sencilla en una propuesta mucho más motivadora para el alumnado. Este recurso de tarjetas de lectura con pinzas está pensado precisamente para reforzar la asociación entre imagen y palabra mientras los niños y niñas leen, discriminan y toman una decisión de manera autónoma. […]
Conciencia vocálica ¿Qué vocales suenan?
Escuchar una palabra e identificar qué vocales contiene y en qué orden aparecen requiere mucho más que conocer las letras. Implica prestar atención a los sonidos, diferenciarlos y mantener su secuencia. Por eso he creado ¿Qué vocales suenan?, un juego online para trabajar la conciencia fonológica y la discriminación auditiva de las vocales de una […]
100 palabras con ca-que-qui-co-cu
¿Has usado alguna vez la tabla de lectura semanal ca, ce, ci, co, cu? Pues ahora vas a poder crear las que quieras en menos de 10 segundos gracias a nuestro generador de tablas de lectura de palabras. Haz las tuyas gratis AQUÍ
Lectura incompletas con pistas visuales
En esta actividad, los niños podrán disfrutar de historias divertidas mientras practican la lectura y la comprensión. Cada lectura está diseñada con espacios en blanco donde faltan algunas palabras clave. Para ayudar a los estudiantes, estas palabras aparecerán debajo del texto en forma de imagen, como una pista visual. De esta manera, los alumnos podrán: […]
Batería de denominación rápida de imágenes, especial pictogramas Halloween
No es la primera vez que compartimos este tipo de material; se trata de un recurso que se utiliza para evaluar el grado de conciencia que tienen nuestros alumnos sobre las asociaciones entre representaciones visuales y fonológicas. Las instrucciones para realizar el ejercicio son las siguientes: Hay que nombrar cada dibujo lo más rápido posible de izquierda a derecha […]
Batería de denominación rápida de imágenes, especial pictogramas verano
No es la primera vez que compartimos este tipo de material; se trata de un recurso que se utiliza para evaluar el grado de conciencia que tienen nuestros alumnos sobre las asociaciones entre representaciones visuales y fonológicas. Las instrucciones para realizar el ejercicio son las siguientes: Hay que nombrar cada dibujo lo más rápido posible de izquierda a derecha […]
Lectura de palabras con pista visual
Este recurso utiliza imágenes como pistas visuales para facilitar la lectura de palabras. Cada palabra está acompañada de un dibujo que ayuda a los alumnos a relacionar el sonido con la imagen, fortaleciendo así la asociación entre el lenguaje escrito y el significado visual. Esta técnica es especialmente útil para aquellos que están comenzando a […]
Actividades para la Mejora de la Lectura y Escritura en Alumnos de último ciclo de Primaria
La lectura y la escritura son habilidades fundamentales en la educación primaria. Sin embargo, muchos alumnos del último ciclo de primaria aún enfrentan dificultades en estas áreas, especialmente en lo que respecta a la lectura analítica y la escritura coherente y cohesionada. Para trabajar de forma más eficiente hemos desarrollado una serie de actividades imprimibles […]
JUEGO PARA REFORZAR LA LECTURA ENTONADA
Hoy quiero compartir una herramienta dinámica y divertida que hemos introducido recientemente en nuestras clases de 4º de primaria, especialmente diseñada para mejorar la lectura entonada. Se trata de un juego interactivo, perfecto para utilizar en el gran grupo, que invita a los alumnos a leer frases de diversas maneras, ayudándoles a modificar y experimentar […]
Técnica Pomodoro y su aplicación en niños y niñas con dislexia.
La Técnica Pomodoro es un método de gestión del tiempo desarrollado por Francesco Cirillo a finales de los años 80. La técnica utiliza un temporizador para dividir el trabajo en intervalos, tradicionalmente de 25 minutos de duración, separados por breves descansos. Estos intervalos de trabajo se conocen como «pomodoros», que es la palabra italiana para […]
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