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Ordena los párrafos de una carta. Una tarea de comprensión lectora.

21 mayo, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

A lo largo de los últimos años, la evaluación de la comprensión lectora ha cobrado un protagonismo especial como indicador del éxito escolar de los alumnos y los propios sistemas educativos.

Proponemos este tipo de tarea, ordenar textos, como una excelente herramienta para trabajar la comprensión lectora. A nivel más sencillo a partir de 3º y 4º , y más complejo a partir de 5º o 6º de primaria. La reconstrucción del “rompecabezas”  resultante al dar a los alumnos el texto desordenado, requiere establecer una progresión temática a partir de inferencias no sólo lingüísticas, sino también semánticas, retóricas y pragmáticas.

Ya os compartía la semana pasada un par de tareas sobre ordenar textos.

ORDENA PÁRRAFOS. 2 TAREAS DE COMPRENSIÓN LECTORA

Hoy os comparto una carta, dividida y desordenada en 6 partes que los alumnos tendrán que ordenar.

 

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Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, 6º primaria, carta, comprensión lectora

Comentarios

  1. Monica Suarez dice

    17 junio, 2017 en 12:12 pm

    Excelentes propuestas
    monica_mabsuarez@hotmail.com

    Responder
  2. Sidy larios dice

    4 abril, 2018 en 4:11 am

    FELICITACIONES. LAS ACTIVIDADES MUY BUENAS Y ME HAN SERVIDO PARA MI QUEHACER PEDAGOGICO
    MUCHAS GRACIAS

    Responder
  3. Vero dice

    7 abril, 2022 en 12:32 am

    Gracias están muy bien 👌

    Responder

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