El día 8 del Cole en Casa ha tenido como protagonistas a los súper héroes. Mis hijos saben muy poquito de ellos, tienen un muñeco de Superman que habla y mueve los brazos si le tocas a un botón pero no les entusiasma. Me ha parecido un buen momento para que aprendieran un poquito de cada uno de ellos ( al menos los más relevantes, para mí).
Así ha empezado la sesión de hoy. Por la impresora ha salido el dibujo de la cabeza de Spiderman y el símbolo de Superman.
Al presentarles a los protagonistas les he mostrado imágenes y pequeños vídeos de las características de cada uno, así hemos podido trabajar el vocabulario de prendas de vestir de Spiderman y Superman.
Después de esta tarea una de clasificación. ¡Peguemos en un lado los súper héroes de botas rojas y en el otro los se botas verdes!
Antes de almorzar hemos hecho una actividad de iniciación a la estadística.
Ismael quería que ganara Spiderman y lo ha conseguido con alguna que otra trampilla (dejaba caer con cuidado su dado por el lado que le interesaba y… ¡Spiderman!). La actividad les ha entusiasmado y no han tenido duda de dónde poner los gomets, ni de quién había ganado o el que había obtenido peor puntuación.
Después del almuerzo, intento fallido de hacer la cabeza de Spiderman.
No se me ha ocurrido pensar que a los globos no les gusta el sol, jjjj.
Los recursos los he obtenido de aquí
gracias por aceptarme , este matwrial me va a servir en grande