4 NUEVAS FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN

Hace justo un mes os presentaba un nuevo modelo de fichas para trabajar la comprensión lectora e impulsar la autoevaluación y coevaluación.

FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN

¿Por qué es importante esta forma de trabajar?

Porque el alumnado puede participar en la evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje de dos formas diferentes:

a) reflexionando desde su punto de partida en cuanto a los contenidos propuestos, sus propias dificultades, sus méritos, sus razonamientos (autoevaluación);

b) colaborando con el profesor en la regulación del proceso de enseñanza-aprendizaje (coevaluación).

Me parece especialmente importante el tema de la evaluación, un tema poco explotado pero clave en el aprendizaje. Espero que os guste este nuevo material que hoy os dejo para el área de comprensión lectora pero, que continuaré creando y compartiendo para el resto de áreas.

Os comparto otras 4. Todas las fichas son tipo test porque han sido creadas para un alumno con buena capacidad de comprensión con dificultades a nivel de expresión escrita.

 

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