Nuevamente trabajamos la comprensión lectora a partir de inferencias, es decir, a partir de información que no viene explícita en el texto; pero en esta ocasión, introducimos un nuevo elemento: pistas visuales. Es decir, el objetivo de la siguiente tarea es que los niños sean capaces de relacionar a partir la información que aporta cada frase con el dibujo correspondiente. Estas pistas visuales ayudan a la tarea de inferir y por lo tanto mejorar la lectura comprensiva.
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