En el proceso de aprender a leer, no basta con decodificar palabras: es fundamental que los niños y niñas comprendan lo que leen y desarrollen la capacidad de detectar si una oración tiene sentido o no. Por eso, hoy compartimos un recurso práctico y entretenido que ayuda a trabajar la comprensión lectora de forma activa: una colección de tarjetas de oraciones con y sin sentido.
Cada tarjeta contiene una oración simple. Algunas son correctas y tienen sentido y otras no tienen sentido. El reto del alumno o alumna es leer cada oración con atención e identificar cuáles tienen sentido y cuáles no, descartando o separando las incorrectas.
Deja una respuesta