Con la llegada del verano a la vuelta de la esquina, os proponemos una actividad manipulativa ideal para mantener el interés de los alumnos mientras trabajan la comprensión lectora por inferencia. La propuesta consiste en una ficha interactiva donde los niños deben leer detenidamente una serie de breves adivinanzas descriptivas sobre elementos veraniegos y, tras analizar las pistas del texto, recortar los dibujos correspondientes para pegarlos junto a su definición correcta; una combinación perfecta de lectura crítica y destreza motriz que convierte el juego de adivinar en un aprendizaje significativo y muy divertido.
La página ha sido de gran utilidad para el trabajo pedagógico con mis estudiantes, especialmente en el proceso de adquisición de la lectura inicial. Ha constituido un valioso apoyo para guiar y motivar el aprendizaje de alumnos con Necesidades Educativas Especiales, incluyendo estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y discapacidad intelectual. Destaco especialmente que el diseño, el tipo de letra y las ilustraciones son adecuados y accesibles para mis estudiantes, favoreciendo su comprensión, atención e interés por la lectura. Estoy muy satisfecha con los resultados obtenidos gracias a este recurso educativo.»