A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es emparejar cada niño con su helado, a partir de la descripción que cada uno da.
Dibujos de verano para colorear según instrucciones
La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora de instrucciones sencillas. Este tipo de ejercicios son muy motivadores para nuestros alumnos ya que implica la tarea colorear, algo que le gusta mucho. El objetivo sigue siendo la comprensión lectora pero ellos lo viven de forma mucho más lúdica.
Lectura comprensiva: Días de verano
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Comprensión lectora definiciones sencillas: Prendas de verano
Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos cortos, en concreto, de definciones sencillas. Para ello hemos utilizado una temática muy relacionada con la actualidad: prendas de verano. Por lo que seguro que disfrutan descifrando el enigma cuál es cuál, asociando cada imagen con su descripción.
Tiras manipulativas: Observa el dibujo y corrige el error
Hoy os propongo un ejercicio manipulativo muy completo, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora, la conciencia semántica y la atención. El alumno deberá leer detenidamente la frase de cada tira, y a continuación, observar el dibujo para detectar cuál es el error de la oración.
Lectura comprensiva: Mi tía Josefina
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada mochila?
A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es emparejar cada niño con su mochila, a partir de la descripción que cada uno da.
Asociación palabra – imagen: Completa las frases
Hoy trabajamos la comprensión lectora en frases en las que falta una palabra; para completar las frases contamos con pistas visuales que nos facilitarán la tarea. Haciendo uso de las claves del contextos deben rellenar el hueco de la oración. En este tipo de actividades, también ejercitamos la asociación de imagen-palabra, ya que los dibujos que aparecen en el recuadro representan las palabras que faltan en cada frase.
Lectura comprensiva: Mi abuelo Lolo
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
¿Quién es mi hermana?: Tarea de comprensión lectora
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién es la hermana de cada niño a partir de las pistas dadas. Por lo que se puede plantear para el alumno como resolución de un problema o un juego búsqueda.
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