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Habilidades fonológicas: Sonidos que se repiten

5 febrero, 2021 by María Dejar un comentario

Las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. En la siguiente actividad, el alumno debe identificar las letras que están en ambas palabras; dichas palabras están representadas por dibujos.

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Palabras Etiquetado con: fonemas, habilidades fonológicas

Conciencia fonológica: Tacha el que no empieza igual

28 enero, 2021 by María 1 comentario

Hoy os presento un ejercicio para trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. Si los niños son capaces identificar rimas, ellos también podrán comenzar a  inventar sus propias rimas. El objetivo de la tarea es que el alumno identifique aquel dibujo […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: aprendizaje visual, conciencia fonológica, habilidades fonológicas

Conciencia fonológica: Sílaba común

21 enero, 2021 by María Dejar un comentario

En la siguiente tarea vamos a trabajar la conciencia fonológica, ya que el alumno debe reconocer la sílaba común entres dos palabras que vienen representadas por un dibujo. Las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, habilidades fonológicas, sílaba común

Tarjetitas para trabajar las habilidades fonológicas

7 enero, 2021 by María Dejar un comentario

Las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. A continuación, os comparto una colección de tarjetas en las que el alumno debe señalar aquel recuadro que contenga las algunas o todas […]

Archivado en: Conciencia fonológica, ELE, Lectoescritura Etiquetado con: 3ºprimaria, 4ºprimaria, conciencia fonológica, consonantes, habilidades fonológicas

Conciencia fonológica: Palabras que terminan igual

17 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

La actividad de hoy es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, conciencia fonológica, habilidades fonológicas, rimas

Conciencia fonológica: Primera sílaba

1 diciembre, 2020 by María Dejar un comentario

La actividad de hoy es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. El objetivo del ejercicio es que el […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Ortografía, Palabras Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, conciencia fonológica, conciencia silábica, habilidades fonológicas

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