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COMPRENSIÓN LECTORA DE FRASES. BUSCANDO VERBOS EN PRESENTE

10 diciembre, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Inicio una nueva serie de actividades de comprensión lectora de frases. En ellas hay que buscar el verbo que mejor encaja en la oración para que tenga sentido. Todos los verbos deberán ser puestos en presente aunque en alguna de las oraciones hay más de una posible respuesta. Lo importante es la frases tenga sentido momento en el que el alumno habrá cumplido el objetivo, comprender la oración que ha leído.

No es posible realizar estas actividades si el alumno no comprende las oraciones así que puede ser una excelente idea para seguir trabajando la comprensión lectora desde otro punto de vista.

Puede ayudar avisar a los alumnos que buscamos verbos, acciones, cosas que hacemos si tiene dificultades con la realización de esta tarea.

Supone también una importante tarea de gramática para alumnos que están trabajando el español como segunda lengua ELE.

Esta actividad es ligeramente diferente a otras de palabras perdidas porque no se ofrece una posible respuesta, será el alumno el que tenga que pensar qué verbo encaja mejor. Suerte!

(corregida errata)

 

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Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 1º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, Español como lengua extranjera, lectura de frases cortas, palabras pedidas

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