La siguiente actividad está especialmente pensada para trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo del ejercicio consiste en que los alumnos sean capaces de identificar cada palabra y marcar la separación mediante una raya realizada con un rotulador rojo.
En este caso, el nivel de la actividad es utilizar la estrategia de identificar y marcar pero si queremos complicar el ejercicio y añadir una variante podemos pedir a nuestros alumnos que reescriban la oración con la palabras correctamente separadas.
Hola, tenéis muchos materiales muy buenos. Gracias por compartirlos. A la contra, tenéis demasiada publicidad y se hace muy difícil, a veces, ver bien el blog.