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Desafiando la Rigidez Cognitiva con ‘Sigue la Secuencia de Números’

3 diciembre, 2023 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

En nuestro constante esfuerzo por adaptar la educación a las necesidades de todos los estudiantes, nos encontramos con desafíos únicos, especialmente al trabajar con niños que muestran rigidez cognitiva. Hoy, quiero presentaros: «Sigue la Secuencia de Números», una herramienta que va más allá del aprendizaje de números convencionales.

¿Qué es la Rigidez Cognitiva?

Antes de sumergirnos en el recurso, es importante entender qué es la rigidez cognitiva. Se refiere a la dificultad de algunos niños para adaptarse a nuevos patrones o cambios en las rutinas establecidas. Esta rigidez puede ser un desafío en el aprendizaje, especialmente en áreas como las matemáticas, donde los patrones y secuencias son fundamentales y está muy presente en alumnos con TEA.

«Sigue la Secuencia de Números» rompe con la tradición de enseñar números de forma secuencial (del 1 al 10). En lugar de ello, propone una serie de actividades donde los números se presentan en un orden no convencional. Esto tiene varios beneficios:

  1. Fomenta la Flexibilidad Cognitiva: Al exponer a los alumnos a secuencias no lineales, les ayuda a adaptarse a cambios y patrones no familiares.

  2. Mejora la Atención y Concentración: Buscar y marcar números en un orden diferente requiere un mayor nivel de enfoque y atención al detalle.

  3. Inclusión Educativa: Este recurso es particularmente valioso para alumnos que necesitan un enfoque diferente al aprendizaje numérico, asegurando que todos los estudiantes se sientan incluidos y desafiados en el aula.

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Archivado en: Funciones Ejecutivas Etiquetado con: funciones ejecutivas, inflexibilidad, números, tea

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