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Conciencia silábica: Continúa la sílaba

20 septiembre, 2023 by María Dejar un comentario

La conciencia silábica, es uno de los ámbitos de la conciencia fonológica, y hace referencia a la capacidad de comprender que el discurso hablado se divide en unas unidades sonoras más pequeñas llamadas sílabas y  que se pueden manipular. Para trabajar este aspecto os propongo la siguiente actividad; cuyo objetivo es identificar que palabra continúa, según su primera […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, sílaba final, sílaba inicial

Las vocales: El dibujo intruso

8 septiembre, 2023 by María Dejar un comentario

La siguiente ficha es un sencillo ejercicio para trabajar la conciencia fonológica de las vocales. El objetivo de la actividad es que los alumnos sean capaces de identificar el dibujo intruso, es decir, aquel que no empiece por la vocal indicada. Aconsejo plastificar el material para poder utilizarlo tantas veces como queráis.

Archivado en: Conciencia fonológica, EDUCACIÓN INFANTIL Etiquetado con: conciencia fonológica, educación infantil, recursos para plastificar, vocales

Juego de tiras para trabajar la conciencia fonológica

7 septiembre, 2023 by María 1 comentario

La conciencia fonológica es la habilidad de manipular y entender los sonidos del lenguaje hablado. Es una habilidad importante para el desarrollo del lenguaje y la lectura, ya que permite a los niños entender la relación entre los sonidos y las letras y comprender cómo se forman las palabras. Por eso, es tan importante trabajar a través de juegos como […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, juego de lengua, recursos para plastificar, tiras

Fichas cuenta sílabas

18 julio, 2023 by María 1 comentario

El objetivo de las siguientes fichas es trabajar la conciencia silábica de palabras. La conciencia silábica hace referencia a la capacidad que tiene el niño para entender que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas llamadas sílabas. Este tipo de ejercicios suelen resultar especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo de la actividad es […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia silábica, cuenta sílabas, dislexia, segmentación silábica

Sopa de letras + soluciones: Palabras que riman

11 julio, 2023 by María 1 comentario

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica de una forma muy especial, a través de las rimas. Para ello, os comparto esta actividad tan divertida; se trata de una colección de sopas de letras en las que hay que encontrar palabras que rimen con la palabra representada por el dibujo.

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, rimas, sopa de letras

Juego para la dislexia: Conciencia Léxica.

18 mayo, 2023 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Compartimos nuestro nuevo Juego de Conciencia Léxica, diseñado especialmente para niños y niñas con dislexia. Este juego es una herramienta fantástica que promueve la práctica de la conciencia léxica y ayuda a los niños a desarrollar habilidades fundamentales de lectura y escritura de una manera divertida e interactiva. Objetivos del juego El objetivo de nuestro […]

Archivado en: APLICACIONES, Conciencia fonológica, Trastornos de escritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, conciencia léxica, dislexia, fragmentación de palabras

Actividad manipulativa: Palabras trisílabas

21 abril, 2023 by María Dejar un comentario

Sencilla actividad manipulativa para trabajar la lectoescritura de palabras trsiílabas y la conciencia fonológica. Recordamos que las palabras bisílabas son aquellas que están formadas por dos sílabas. Ejercicio indicado para alumnos que se inician en la lectoescritura en infantil o 1º primaria,o con problemas lectoescritores.

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Materiales manipulativos Etiquetado con: actividad manipulativa, conciencia silábica, palabras trisílabas

¿QUÉ LETRA FALTA? JUEGO PARA MEJORA DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

18 abril, 2023 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Hoy les traigo un juego muy divertido y educativo llamado «¿QUÉ LETRA FALTA?», diseñado para mejorar la conciencia fonológica, habilidad clave en el aprendizaje de la lectura y escritura. Este juego es especialmente útil para alumnos y alumnas con la dislexia. ¿Estáis listos para el desafío? 💪 🎮 Cómo jugar: Observa la imagen en pantalla. […]

Archivado en: APLICACIONES, Conciencia fonológica, Trastornos de escritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: aplicaciones aulapt, conciencia fonológica, dislexia, ordenar letras

Ordena las letras, forma la palabra y empareja con su dibujo

22 marzo, 2023 by María 2 comentarios

La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica y la asociación palabra – imagen; ya que el ejecicio consta de dos partes: la primera, en la que hay que ordenar las letras y averiguar la palabra que se forma; y la segunda, emparejar cada palabra con su imagen correspondiente.

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: asociación palabra imagen, conciencia fonológica, formar palabras, ordenar letras

CONCIENCIA FONOLÓGICA ONLINE E IMPRESA. ¿SUENA LA LETRA QUE TE MUESTRO?

21 marzo, 2023 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Os comparto un completo recurso sobre conciencia fonológica. Un juego online que puede ser complementado con el mismo recurso a modo de evaluación en un cuestionario impreso. En el juego el alumno/a tiene que observar la letra que le aparece en cada ejercicio y decidir si la imagen contiene o no le letra propuesta. Puede […]

Archivado en: APLICACIONES, Conciencia fonológica Etiquetado con: 1º primaria, alto contraste, aplicaciones aulapt, conciencia fonológica, dislexia, infantil

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