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DIARIO DE UNA AUTOESTIMA POSITIVA

6 enero, 2016 by Mª Carmen Pérez 9 comentarios

A menudo nos encontramos en las aulas con alumnos con una baja autoestima, incapaces de generar ideas positivas sobre sí mismos. Tras el análisis de diferentes investigaciones se ha podido observar que los alumnos con necesidades educativas especiales suelen presentar unos niveles bajos de autoestima y autoconcepto que influyen de un modo significativo en el rendimiento […]

Archivado en: E. EMOCIONAL Etiquetado con: autoconcepto, autoestima, habilidades sociales, tea, tutoría

Mis propósitos para el nuevo año 2016

4 enero, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Seguimos con las dinámicas para los primeros días de clase después de estas vacaciones. Un año ha terminado y es momento de hacer recuento de todo lo bueno y lo malo que hemos hecho durante estos doce meses, no solo los adultos nos hacemos estas reflexiones, también es interesante que los alumnos se lo hagan, que […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, Textos Etiquetado con: autoconcepto, emociones, problemas de conducta

El cuento de la gallinita Roja. Trabajamos el valor del esfuerzo, la colaboración y la constancia.

27 octubre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Hoy mi hija traía del colegio el cuento The Little Red Hen, traducido en español como “La gallinita roja” es un cuento tradicional, muy extendido en el mundo anglófono, con una temática que nunca deja de estar presente en la vida cotidiana: el valor del esfuerzo y la constancia -que siempre dan buenos frutos- frente a […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, Estimulación del Lenguaje, Láminas para hablar, Listening, Videos para trabajar inferencias, Vocabulary Etiquetado con: cuentos, esfuerzo, infantil, valores, worksheets

Expresión escrita y comprensión de pistas sociales. Colección de actividades para trabajarlas.

5 octubre, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Hace años compartía estas 8 fichas para trabajar las interpretación de imágenes a través de la expresión escrita. La idea es que el alumno sea capaz de describir cómo se sienten los personajes a través de vivencias ocurridas a él mismo o personas de su entorno habitual. Han quedado en el olvido así que las reedito […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, Estimulación del Lenguaje, Expresión escrita, TEA Etiquetado con: emociones, expresión escrita, expresión facial, Inventar preguntas, tea

CÓMO FOMENTAR LA AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD EN NUESTROS HIJOS E HIJAS

1 octubre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Editado, una vez más por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS (CEAPA), su título CÓMO FOMENTAR LA AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD EN NUESTROS HIJOS E HIJAS. La autonomía es la base para aprender de manera constante durante toda la vida y se entrena desde que el niño es muy pequeño, como ya os […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, MANUALES Etiquetado con: bibliografía, emociones, familias, guía didáctica, manuales

EJERCCIOS DE MINDFULNESS – ATENCIÓN PLENA

30 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

La palabra  «Mindfulness» ha sido traducida al español como Atención Plena o Presencia Mental. Son muchos los beneficios que el Mindfulness proporciona a los niños: (visto en https://turelajacion.wordpress.com/2015/02/24/5-ejercicios-de-mindfulness-para-ninos-consejos-para-su-practica/) Mejora el aprendizaje, la atención, la creatividad y el rendimiento académico. Pueden concentrarse mejor e ignorar las distracciones. Les ayuda  a regular sus emociones, a encontrar la tranquilidad y el equilibrio cuando […]

Archivado en: Atención, Descriptivos, E. EMOCIONAL, INNOVACIÓN, Orientación

Resolución positiva de conflictos. Guía práctica para padres y madres

29 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

El siguiente manual que comparto me encanta, su título;  Resolución positiva de conflictos. Guía práctica para padres y madres. El contenido os va a encantar, trata temas tan importantes como; decir NO, NEGOCIACIÓN, las RESPONSABILIDADES, la prevención del CONSUMO DE DROGAS y por supuesto la GESTIÓN POSITIVA DE CONFLICTOS. Editado, una vez más por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, MANUALES Etiquetado con: bibliografía, emociones, familias, manuales, problemas de conducta

ACOSO ESCOLAR. GUÍA PARA PADRES Y MADRES

29 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Comparto otro fantástico manual editado por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS (CEAPA),  su título; ACOSO ESCOLAR. GUÍA PARA PADRES Y MADRES En la introducción de este manual leemos: Las relaciones y las experiencias que viven los niños y adolescentes en la familia, escuela y el barrio son imprescindibles para un buen […]

Archivado en: BULLYING, E. EMOCIONAL, MANUALES

NO LE CUENTES CUENTOS. Cuento sobre sexualidad para leer en familia con niños y niñas a partir de 3 años

28 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

En la presentación del libro NO LE CUENTES CUENTOS. Cuento sobre sexualidad para leer en familia  con niños y niñas a partir de 3 años,  podemos leer: Todo el texto es fruto de dos cabezas, cuatro manos y un ordenador. Y aunque entre los dos autores hay una diferencia de 35 años, ambos hemos puesto […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, educación sexual, infantil, libros libre descarga

CUENTOS PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA

27 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Texto extraído del manual: En los cuentos que os ofrecemos a continuación vais a encontrar personajes que se deben enfrentar a situaciones  donde su autoestima o sus capacidades para defender sus ideas o negociar con otros están en juego, y por lo tanto, vais a poder reflexionar con vuestros hijos e hijas la importancia de […]

Archivado en: E. EMOCIONAL

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