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Lectura comprensiva de frases para la primavera. Los gusanos

30 abril, 2015 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

He hecho una serie de fichas para trabajar la lectura comprensiva de frases. Les he dado un toque primaveral para que sea más significativas para estas fechas. Ahí va la primera, Los gusanos. Lectura comprensiva primavera. Los gusanos

Archivado en: Comprensión lectora, Fracciones, Frases

JUGAMOS CON LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

19 abril, 2015 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Durante estas fechas los más pequeños suelen realizar muchas tareas relacionadas con la llegada de la primavera. He preparado un par de juegos para trabajar la conciencia fonológica, la idea es escribir, dibujar o pegar imágenes (una u otra dependiendo de la edad) que cumplan lo que pide cada carta. Es una tarea ideal para […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Fracciones

UN RAMO DE FLORES PARA MAMÁ

17 abril, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Como está cerca el día de la madre dejo mi aportación para que los alumnos puedan hacerle un bonito regalo a mamá. Pincha AQUÍ para descargar el archivo. Recurso encontrado en http://krokotak.com

Archivado en: EVENTOS, Fracciones, Manualidades, Métodos

¡PINTA TU HUEVO DE PASCUA DE AZUL!

1 abril, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Un año más el blog Aula PT celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Nosotros lo celebramos pintando nuestro huevo de Pascua de azul.

Archivado en: EVENTOS, Fracciones, TEA

NUEVA APP PARA TRABAJAR CON NIÑOS CON DISLEXIA

26 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Primera app gratuita ANDROID para trabajar con niños con dislexia creada por Orientación Andujar. Divertiletras es una colección de juegos que ayudarán a desarrollar algunas de las microhabilidades de comprensión lectora de los niños que se inician en este proceso o niños que tienen necesidades educativas de apoyo específico (NEAE).

Archivado en: Android, Fracciones, LEGISLACIÓN, MATEMÁTICAS, Reeduación

MI PRIMER POEMA

20 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Ficha dirigida a los más pequeños con la finalidad de iniciarlos en la escritura de poemas. Esta ficha busca también conocer los gustos y preferencias de los niños. Puede ser rellenada por el niño o por el adulto y utilizarse como regalo para los padres o abuelos. DESCARGA LA PLANTILLA mi primer poema

Archivado en: E. EMOCIONAL, Fracciones, Poesía

CUENTA ATRÁS DEL 100 AL 0 AUTOMÁTICA

19 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

En muchas tareas del aula puede resultarnos útil controlar el tiempo, ya os lo contaba en mi post Aumentar la atención y el control del aula y también en esa ocasión os dejaba una aplicación flash para poder hacer una cuenta atrás. En esta ocasión he preparado una en power point. La forma de usarla […]

Archivado en: Fracciones, INNOVACIÓN, Números, Organización y Planificación Etiquetado con: control de tiempo, nuevas metodologías

CARTAS LOTO FONÉTICO FONEMA K (CA-CO-CU-QUE-QUI)

15 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Os dejo las cartas que complementan el video del fonema k Los lotos fonéticos los podéis utilizar de muchas formas, os doy algunos ejemplos de cómo los suelo usar yo. 1º Como apoyo al video del fonema, buscando la carta igual a la imagen del video. 2º Como vocabulario receptivo: escoger las más sencillas y empezar por dos o […]

Archivado en: Fracciones, Lotos fonéticos

LOTO FONÉTICO FONEMA /K/ CA-CO-CU-QUE-QUI INICIAL. VIDEO

8 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Nuevo video con imágenes de palabras que tienen el fonema /k/ ca, co, cu, que, qui INICIAL. Como son muchas imágenes separo este video y haga este con fonema inicial y en breve os pondré el de fonema /k/  intermedio. Otros videos de fonemas: fonema f, fonema z,.. accede a mi canal youtube para ver el […]

Archivado en: Fracciones, Lotos fonéticos

LOTO FONÉTICO, CARTAS DEL FONEMA G

3 marzo, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Os dejo las cartas que complementan el video del fonema G Los lotos fonéticos los podéis utilizar de muchas formas, os doy algunos ejemplos de cómo los suelo usar yo. 1º Como apoyo al video del fonema, buscando la carta igual a la imagen del video. 2º Como vocabulario receptivo: escoger las más sencillas y empezar por […]

Archivado en: Fracciones, Lotos fonéticos

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