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COMPRENSIÓN LECTORA – 2 TAREAS CON CADA PRINCESA.

5 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Esta actividad la he preparado a petición de mi hija de 6 años A ella le encantan las princesas. Es una tarea de comprensión de lectura de frases cortas . En la primera tarea, el alumno tendrá que subrayar las frases que sean verdaderas. Para ello tendrá que leer la frase, fijarse en la imagen y […]

Archivado en: Comprensión lectora, Vocabulario Etiquetado con: 1º primaria, cloze, comprensión lectora, ELE, lectura de frases cortas

LECTURA COMPRENSIVA. FIESTA DE CUMPLEAÑOS

3 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Hace unas semanas os compartía una serie de ficha de lectura comprensiva, los que nos seguís ya conocéis las dos anteriores, puedes acceder a ellas en el siguiente enlace: MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º Esta es la quinta del mismo estilo. Las imágenes utilizadas son los pictogramas que […]

Archivado en: Comprensión lectora, TEA Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, competencia lectora, comprensión lectora, pictogramas, tea, tipo test

CARTILLA DE LECTURA. FONEMA S – LETRA IMPRENTA

3 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

Tal como os comentaba esta mañana en la cartilla del fonema l, aquí está la siguiente, fonema s, antes de lo esperado. Estas fichas están pensadas para niños que ya son capaces de leer sílabas sueltas, pero que tienen dificultades para unir dos o más sílabas y comprender el sentido global. Como en el resto […]

Archivado en: Comprensión lectora, Lectoescritura, Vocabulario Etiquetado con: asociación palabra imagen, cartilla de lectura, comprensión de palabras, comprensión lectora, ELE, lectura de palabras, vocabulario

CARTILLA DE LECTURA Y ESCRITURA – FONEMA l-

3 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Ayer os compartía la primera cartilla con el fonema p, hoy toca el fonema l, tanto a mi como a mis alumnos les gustó el formato de ficha, así que seguiré en este modelo. Mañana fonema s, a partir de aquí empezarán las frases un poco más largas y posiblemente haya 3 fichas en vez […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Lectoescritura Etiquetado con: asociación palabra imagen, cartilla de lectura, comprensión de palabras, comprensión lectora, ELE, lectoescritura, lectura de palabras

Adivina dónde se encuentran los 10 números en menos de 60sg.

2 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Esta es una aplicación que utilizamos con alumnos de 1º de primaria. El objetivo del juego es conseguir los 10 números escondidos en menos de 1 minuto. Todos los números están comprendidos entre el 1 y el 100. Nosotros lo utilizamos cuando trabajamos con mesas rotativas. Las mesas rotativas es un tipo de actividad a […]

Archivado en: MATEMÁTICAS, Números Etiquetado con: 1º primaria, abn, algoritmo abn, cooperativo, ejercicios de numeración, innovación educativa, números

CARTILLA DE LECTURA Y ESCRITURA – FONEMA P-

2 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 12 comentarios

Ayer os compartía unas actividades de lectura de palabras de dos sílabas, hoy comparto esta cartilla, es la primera y según el resultado que me de seguiré haciendo o  no más fonemas. Estas fichas están pensadas para niños que ya son capaces de leer sílabas sueltas, pero que tienen dificultades para unir dos o más […]

Archivado en: Comprensión lectora, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, comprensión de palabras, comprensión lectora, infantil, lectoescritura, lectura de palabras

COMPRENSIÓN LECTORA: LAS RANAS TAMBIÉN INTERACTIVA

1 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Belén López Baquero, creadora del fantástico blog Un mar de palabras, sigue adaptando nuestros materiales para convertirlos en aplicaciones interactivas. En esta ocasión ha adaptado la ficha de comprensión lectora que, hace unas semanas os compartía. Ella misma nos envía esta nueva versión para que conozcáis su trabajo. Seguro que os gustará si aún no […]

Archivado en: Comprensión lectora, juegos on line Etiquetado con: comprensión lectora, pizarra digital

COMPRENSIÓN LECTORA DE PALABRAS DE 2 SÍLABAS

1 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Esta actividad es ideal para alumnos que aprenden la lectura silábica. El color de las sílabas ayuda al alumno a separarlas para poder leerlas de forma autónoma. Ayuda al alumno a leer cada sílaba y después a unir ambas para componer la palabra. En esta tarea el alumno tendrá que buscar y pegar o unir, […]

Archivado en: Comprensión lectora, Lectoescritura, Vocabulario Etiquetado con: asociación palabra imagen, comprensión de palabras, comprensión lectora, lectoescritura, sílabas directas, vocabulario

ATENCIÓN, ORIENTACIÓN Y REEDUCACIÓN LETRAS p d q b

1 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

  Os comparto las 5 útimas fichas que he preparado para trabajar al atención, reeducación, orientación y atención en alumnos de infantil. Puede ser utillizado para la reeducación de dislexia en alumnos mayores. Estas actividades son complementarias a las ya compartidas con el nombre LA ATENCIÓN COMO RUTINA EN EL AULA Pero estas nuevas están […]

Archivado en: Audición y Lenguaje, Reeduación, Visopercepción Etiquetado con: atención, ayudas visuales, dislexia, orientación espacial, percepción visual, reeducación, rutinas, viso-percepción

P.E. MEJORA DE LA COMPRENSIÓN ORAL EN INFANTIL

28 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN ORA EN EDUCACIÓN INFANTIL. Otro de los 12 programas específicos que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora del blog. (solo que 1 por compartir) Lo copio aquí para que podáis leerlo y abajo en la flecha podréis descargarlo si os interesa en formato pdf […]

Archivado en: Comprensión oral, EDUCACIÓN INFANTIL, Infantil, Programas Específicos Etiquetado con: comprensión oral, infantil, programas específicos

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