CONOCIMIENTO DEL MEDIONaturalesSociales

4 PAQUETES DE CUADERNOS PARA CIENCIAS. INCLUYEN GUÍA DEL PROFESOR Y ACTIVIDADES DE 1º A 6º

En estos enlaces encontraréis 4 módulos:

Módulo I, “Estructura, funciones y relaciones de los organismos con su entorno” y el Módulo II, “Cuerpo humano y salud”, se vinculan al Eje Ciencias de la Vida y se relacionan con el campo disciplinario de la Biología.

El módulo III, “Ciencias Físicas y Químicas”, se estructura con contenidos de aprendizajes vinculados a los campos disciplinarios que se indican. El Módulo IV, “La Tierra en el Universo”, está referido al Eje Ciencias de en el Universo.

Cada uno de los Módulos se ha estructurado sobre la base de una secuencia didáctica que se desarrolla en ocho clases, de las cuales la séptima tiene el carácter de integradora y la octava está dedicada a la de los aprendizajes considerados en la secuencia didáctica. El módulo que se presenta: “La Tierra en el Universo”, corresponde al Eje Ciencias de en el Universo y las secuencias didácticas que lo estructuran cubren los 18 Objetivos de Aprendizaje que se prescriben en las Bases Curriculares para este eje en los seis niveles del aula multigrado.

 

CONJUNTO DE CUADERNOS EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD

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CUERPO HUMANO Y SALUD

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CONJUNTO DE CUADERNOS: ESTRUCTURA, FUNCIONES Y RELACIONES DE LOS ORGANISMOS CON SU ENTORNO

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CONJUNTO DE CUADERNOS: LA TIERRA EN EL UNIVERSO

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CONJUNTO DE CUADERNOS: CIENCIAS FÍSICA Y QUÍMICA

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3 Comentarios

  1. Benjamin P.B.
    23 noviembre, 2015 de 1:43 am — Responder

    Muy buenos materiales, gracias maestros por subir recursos que nos aligeran nuestro trabajo dentro del aula.

  2. Carlota
    25 noviembre, 2015 de 1:28 am — Responder

    Excelente me parece importante ya que nos ayuda en las prácticas pedagogicas

  3. 25 noviembre, 2015 de 9:42 am — Responder

    […] 4 PAQUETES DE CUADERNOS PARA CIENCIAS. INCLUYEN GUÍA DEL PROFESOR Y ACTIVIDADES DE 1º A 6º. LA ENERGÍA Y SUS FORMAS. Darnos cuenta de los cambios que se producen a nuestro alrededor debido a la energía.Conocer las principales formas de energíaIniciarnos en el conocimineto de las transformaciones de la energía. […]

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