En la siguiente actividad, el alumno deberá de reconocer si las palabras que aparecen en la ficha son agudas, llanas o esdrújulas y colorearlas, del color correspondiente.
Las palabras se pueden clasificar según la posición de su silaba tónica; si la tienen en última posición se tratan de palabras agudas y se acentúan cuando terminan en vocal, -n o -s; si tienen la sílaba tónica en la penúltima posición son palabras llanas y se acentúan si no terminan en vocal, -n o -s; y por último, las palabras esdrújulas que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima posición y se acentúan siempre.
Elizabeth dice
Gracias por el ejercicio. Podria enviar las respuesta en el futuro?
Caridad dice
Podría dejar la respuesta por favor
Malak dice
Hola