Hoy comparto un recurso educativo muy práctico y visual: una colección de tiras de oraciones desordenadas. En cada una de estas tiras aparece un dibujo representativo y, justo debajo, una serie de palabras separadas que el alumno deberá leer, comprender y ordenar para formar una oración con sentido.
El objetivo de esta actividad es que los estudiantes reconstruyan la estructura correcta de una oración, apoyándose en la imagen como pista visual. De esta forma, el aprendizaje se convierte en un proceso activo en el que el alumno piensa, analiza y organiza el lenguaje para expresar ideas completas y coherentes.
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