Tras haber explorado en entradas anteriores el reto de las sílabas trabadas, hoy damos un paso más en nuestro viaje por el código escrito para centrarnos en una estructura que suele generar confusión en el alumnado: las sílabas mixtas con «r».
Con esta nueva colección de tarjetas, buscamos que el estudiante sea capaz de identificar y posicionar correctamente la vibrante suave al final de la sílaba, consolidando así una base sólida para su fluidez lectora.
Este ejercicio no solo trabaja la ortografía, sino que obliga al cerebro a realizar una segmentación fonológica consciente, evitando la omisión de la consonante final, un error muy común en estas etapas del aprendizaje.
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