María
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E. EMOCIONALEDUCACIÓN INFANTILNEAEPensamiento creativo y críticoResolución de Problemas

Hoy os comparto un ejercicio que puede resultar muy útil para trabajar tanto en el aula como en casa. Una tarea pensada para ayudar a

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Comprensión lectoraLectoescrituraLENGUATEATextos cortos

Como en otras ocasiones he comentado, trabajar la comprensión lectora a través del uso de inferencias puede resultar una estrategia muy útil. Como ya sabéis,

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LENGUAlengua castellanaPalabrasVocabulario

Hoy os comparto un ejercicio para trabajar la asociación de palabras con imágenes reales. En este caso vamos a utilizar un vocabulario relacionado con el

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Comprensión lectoraLENGUA

Nuevo ejercicio de comprensión lectora con la técnica de las palabras perdidas. En esta ocasión vamos a trabajar con adjetivos; con la información obtenida del

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Conciencia fonológicaLENGUA

Hoy os comparto estas fichas para trabajar la conciencia silábica en palabras bisílabas, es decir, aquellas que se encuentran formadas por dos sílabas. Todas estas

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APPGramaticaLectoescrituraLENGUAlengua castellana

Hoy os comparto las siguientes fichas para trabajar el sujeto y el predicado. A la hora de realizar el siguiente ejercicio los alumnos deben saber

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APPComprensión lectoraExpresión escritaTextos cortos

Hoy os comparto una actividad para trabajar la asociación la imágenes con frases cortas. Este ejercicio es muy completo ya que a la vez trabajamos

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APPComprensión lectoraExpresión escritaFrasesLectoescrituraLENGUA

Una vez más os planteo la tarea de trabajar la comprensión lectora a través de inferencias, un ejercicio que a priori puede resultar sencillo pero

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APPExpresión escritaLENGUAlengua castellana

A continuación, os dejo una serie fichas para trabajar los campos semánticos, a través de la asociación imagen – palabra. Las palabras aparecen en punteado

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APPConciencia fonológicaLectoescritura

Nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica; en la siguiente tarea los alumnos deben colorear sólo aquellas letras que forman parte de la palabra que

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