Aula PT

DECORAMOS CON EL AULA CON NUBES DE CATEGORÍAS

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La competencia léxica es la base del desarrollo de las destrezas y habilidades comunicativas en una lengua, por ello desde que los alumnos están en etapas infantiles trabajamos los campos semánticos con ellos, primeros los más cercanos a ellos y poco a poco otros menos conocidos. Hay muchos materiales en torno a ellos y hoy […]

FLUIDEZ LÉXICA: NOS VAMOS DE COMPRAS.

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En las aulas a menudo nos encontramos con alumnos con pobreza léxica que repercute en la comprensión oral y escrita y del mismo modo en sus producciones. Esta actividad tiene como objetivo potenciar la fluidez léxica de los alumnos sobre productos y tiendas en las que se compran. En total 9 fichas con diferentes tiendas: […]

JUEGOS POPULARES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE

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El juego del Veo, veo , algo que EMPIEZA con…. « Este juego ayuda a mejorar: El lenguaje receptivo El lenguaje expresivo El razonamiento deductivo Maneras de trabajar con este juego: Si queremos trabajar el lenguaje receptivo (capacidad de escucha) podemos hacer que el alumno sea el que elija  más veces que el adivinador. Si por el […]

RECURSOS EN LENGUA DE SIGNOS

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Hoy os quiero presentar un fantástico recurso que he encontrado, se llama SIGNOPEDIA y lo encontramos en el blog Garatuxa, es el blog de un cole de Educación Especial. Aunque el blog es en gallego, estos recursos fueron preparados para un alumno con deficiencia auditiva que utilizaba únicamente la lengua de signos para comunicarse con el castellano […]

VOCABULARIO TEMÁTICO. FRUTAS Y FRUTOS SECOS

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He preparado un material temático para la enseñanza del español como lengua extranjera. Os dejo Frutas y Frutos secos. Puede ser utilizado para trabajar con los bits en primeras etapas eliminado el audio y dejando que los alumnos lean las palabras a modo de rutina. Espero que os sea de utilidad. PRÓXIMO VÍDEO VERDURAS

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