Valentín es un material muy ameno de carácter práctico, elaborado para facilitar la incorporación al currículo a los alumnos de habla extranjera que ya poseen cierta competencia en español. Sus objetivos son: – Adquirir los conceptos de las unidades estructurales que fundamentan nuestra lengua, con explicaciones claras y sencillas (especialmente morfología). – Trabajar la atención […]
Resultados de búsqueda para: www.aulapt.org
Material adaptado para trabajar las Matemáticas
Belén Gutiérrez, nueva colaboradora del blog, nos envía un material adaptado de matemáticas para trabajar con alumnos con neae -Mate- Los niveles del cuadernillo que contienen 69 páginas, corresponden a un nivel de referencia de 1º de E.P. Lo dejo colgado en su sección también.
Actividades adaptadas para Lengua Castellana en 1º ESO
Lorena Méndez, PT en el I.E.S Rosario Acuña de Gijón, Asturias y nueva colaboradora dle blog, nos envía las cinco primeras unidades del libro de 1º de la ESO de la editorial Oxford de Lengua Castellana. También te manda los controles correspondientes a cada unidad. unidad 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 UNIDAD 5 UNIDAD 6 […]
DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE. DISLEXIA
¿Quiénes son los alumnos y alumnas con Dislexia? Identificación y evaluación de los alumnos con Dislexia Necesidades especificas de apoyoeducativo Atención educativa Familia Estos son los puntos que trata el nuevo manual publicado por la Junta se Andalucía y que podéis descargar AQUÍ
Vocabulario de frutas y verduras (castellano y valenciano)
Voy a colgar unas fichas que he preparado para trabajar el vocabuario de las frutas y verduras. Pueden servir para trabajar en lengua castellana 1er ciclo (vocabulario), en conocimiento del medio y en lengua valenciana. Yo las he plastificado y he puesto las palabras con velcro junto a cada imagen para que puedan repetirlo tantas […]
Unidades Didácticas para Conocimiento del Medio
Carmen Ruiz Álvarez del CEIP Arana Beato en Jerez de la Frontera es una nueva colaboradora del blog, ella nos envía 10 unidades de Conocimiento del Medio de 3º La casa del saber de Santillana. Las ha hecho a partir de las adaptaciones de Ana Quevedo, estas adaptaciones están especialmente dirigidas para ñiños/as de n.e.e. que […]
Las prendas de vestir
Mª Ángeles Domínguez nos envía una unidad didáctica sobre las prendas de vestir. Puede servir para un nivel de 1º. Podéis descargarla aquí o en su sección de Lengua Castellana 1er Ciclo (apartado de vocabulario y al final de todo con el nombre Unidad Didáctica Las prendas de vestir. las prendas de vestir Es un […]
Guiones sociales para alumnos con TEA
Victoria Eugenia López de Vélez- Málaga colaboradora desde hace mucho tiempo del blog, nos envía unos guiones sociales que ha elaborado para niños y niñas con TEA . guión social- hacer caca en el wáter (casa) guión social- pido permiso para abrazar guión social- no levantarse en clase guión social- no chillar en clase guión […]
Educación artística
Si buscamos razones, aquí tenemos las que podrían ser las 20 más importantes por la que el arte es beneficioso para los niños. Creo que todos estamos de acuerdo en señalar esta importancia (http://eumed.net/rev/ced/04/fbg.htm ) y de ella hablan la existencia, por ejemplo, de museos dedicados al arte infantil (http://mocha.org/about/ o http://www.kohlchildrensmuseum.org/about/history ), o incluso […]
Proyecto europeo de investigación para mejorar la comunicación de los niños con parálisis cerebral
Dos empresas y varios institutos de investigación de España, Italia, Alemania, Austria y Portugal, entre los que se encuentra el Instituto de Biomecánica de Valencia, iniciaron formalmente hace unas semanas el proyecto de investigación «Augmented BNCI Communication» (ABC) de tres años de duración financiado con fondos de la UE con el objetivo de desarrollar un novedoso sistema […]