Las conjunciones son palabras invariables y no tienen un significado léxico. Su función es unir dos partes de la oración y brindar un sentido particular. En estas tres fichas que nos comparte Pablo José Palacios, el alumno/a tendrá que terminar las oraciones que se le proponen, en todas ellas aparecen conjunciones como son: cuando, desde, […]
Juego de lectura: La pista falsa
Trabajar la comprensión lectora con la ayuda de pistas visuales, facilita la tarea a nuestros alumnos. En esta actividad el alumno tendrá que observar la imagen, leer cada una de las frases y decidir cuál es la pista falsa Esta tarea es más entretenida para los alumnos que la de contestar preguntas y nos permite del mismo modo comprobar su […]
Juego de comprensión lectora: ¿Quién va a cada colegio?
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién va a cada colegio a partir de las pistas dadas. Por lo que se puede plantear para el alumno como resolución de un problema o un juego búsqueda.
Tiras para ordenar palabras
Tareas como la que compartimos a continuación son muy completas, ya que no sólo trabajan la comprensión lectora; además ejercitan la conciencia morfosintáctica. Los alumnos deben reflexionar sobre el correcto orden de las palabras dentro de una frase y las posibles combinaciones de éstas.
Ordena las palabras para crear una oración.
Pablo José Palacios nos envía un nuevo material para estimular la comprensión. Se trata de una batería de oraciones desordenadas con la temática de los deportes. El objetivo es que los alumnos creen frases con sentido relacionadas con la imagen que se les propone.
Palabras desordenadas en oraciones
Tareas como la que compartimos a continuación son muy completas, ya que no sólo trabajan la comprensión lectora; además ejercitan la conciencia morfosintáctica. Los alumnos deben reflexionar sobre el correcto orden de las palabras dentro de una frase y las posibles combinaciones de éstas. En esta ocasión, hay que prestar especial atención, ya que entre las palabras desordenadas se ha colado […]
Creamos inferencias a partir de una frase
La nueva actividad sobre inferencias que os comparto os puede resultar muy útil para ver el nivel inferencial de vuestros alumnos en los primeros años de primaria. Las inferencias permite pensar al alumnado en situaciones que no están explícitas en el texto, que va más allá de lo leído, cuando explica el texto más ampliamente […]
Identificación de errores sintácticos
El siguiente ejercicio está pensado para trabajar la conciencia sintáctica; recordamos que la conciencia sintáctica hace referencia a la capacidad del niño para reflexionar y tener conocimiento sobre la concordancia de género y número; y la correcta combinación y orden de las palabras dentro de una oración para formar una frase con sentido. Se trata de una serie de frases que contienen un error […]
Comprensión lectora: Observa el dibujo, lee y marca la correcta
La asociación entre imagen y texto es un buen método para que nuestros alumnos trabajen la comprensión lectora. Contar con ayudas visuales puede facilitar la tarea de una correcta comprensión de la lectura. En el ejercicio de hoy aparece un dibujo acompañado de tres breves frases, de las cuales sólo una es verdadera, el objetivo de la actividad es señalar aquella que sea […]
Gramática: Los numerales
En la tarea de hoy, os comparto una ficha con varios ejercicios para aprender los numerales. Recordamos que los numerales son palabras con las que verbalizamos números expresando una cantidad u orden, por lo que pueden ser cardinales u ordinales. Los numerales pueden funcionar com adjetivos o como sustantivos.
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