En esta actividad el alumno tendrá que ver observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Esta tarea es más amena para los alumnos que la de contestar preguntas y nos permite del mismo modo comprobar su capacidad de comprensión en este nivel.
Trabajamos la comprensión lectora a partir de descripciones: ¿Cómo se llama el monstruo?
En la siguiente actividad vamos a trabajar la comprensión lectora de frases cortas a través descripciones. El objetivo del siguiente ejercicio es que el alumno averigüe como se llama cada monstruo a partir de la descripción dada.
Comprensión lectora de frases cortas con pictogramas
Trabajar la lectura de frases cortas con ayuda de pistas visuales facilita su comprensión. En la siguiente tarea el alumno debe emparejar cada frase con el pictograma correspondiente.
Comprensión lectora de frases cortas: Verdadero o falso
En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora en frases cortas a través de un ejercicio de verdadero o falso. Cada frase viene acompañado por un dibujo, el alumno debe observar dicha imagen y marcar V (si es verdadero) o F (si es falsa) la afirmación que se hace del dibujo.
Marca la frase correcta respecto al dibujo
Hoy vamos a trabajar la comprensión lectora a partir de divertidos dibujos. Los ejercicios con imágenes facilitan la tarea de lectura comprensiva. En esta ocasión, el alumno debe indicar cual de las cuatros frases es la correcta respecto al dibujo. Solo una de ellas, es verdadera.
Comprensión lectora de un frase
Os comparto un nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora de frases cortas; en esta ocasión el alumno tiene que leer, tantas veces como sea necesario la frase hasta asegurarse que ha entendido el sentido de ésta, para posteriormente responder a las preguntas que se plantea. Se trata de preguntas muy sencillas del tipo: «¿Quién?, […]
Comprensión lectora de frases cortas
En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora en frases cortas a través del ejercicio de palabras perdidas. En las siguientes frases falta una palabra, el objetivo es elegir cual de las tres opciones posibles es la más adecuada y completar la oración.