La siguiente tarea es un ejercicio para trabajar la asociación frase-imagen. Este tipo de actividades nos permite comprobar que el alumno ha comprendido el significado de la frase y es capaz de relacionarlo con un dibujo que represente dicho significado. Por lo tanto, es un ejercicio muy útil para trabajar tanto la comprensión lectora como el aspecto […]
Construcción de frases cortas: 4 palabras
Hace unas semanas os compartía un ejercicio para trabajar la construcción de frases cortas de 3 palabras; una vez que el alumno realiza correctamente dicha actividad, os propongo un nuevo ejercicio en el que dificultamos la tarea, añadiendo una palabra más. Recordamos que este tipo de actividades están pensadas para la iniciación de la composición […]
Construcción de frases cortas: 3 palabras
La siguiente actividad, construcción de frases de tres palabras, está pensada para la iniciación de la composición escrita. además nos sirve para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española. Una vez que el alumno tenga controlado este tipo de ejercicios, podemos dificultar la tarea añadiendo más palabras o signos de puntuación, como […]
Comprensión lectora: Relaciona cada frase con su dibujo
La siguiente actividad está pensada no sólo para trabajar la comprensión lectora, sino la asociación entre imagen y texto. La tarea consiste en emparejar una serie de frases con los dibujos con los que guarden relacion; para ello hay que escribir en el círculo de cada imagen el número de frase que le corresponde.
Ortografía: Identifica la frase correcta
La ortografía es uno de los aspectos del aprendizaje de lengua que suele resultar más complejo a los alumnos; por ese motivo, es importante emplear diferentes estrategias y ejercicios para ejercitarla en el aula. Hoy os comparto una tarea, en la que alumno debe identificar cuál de las dos frases que parecen es la que está correctamente escrita.
Comprensión lectora de frases cortas especial verano: Verdadero o falso
En la siguiente actividad el alumno tendrá que ver observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Esta tarea es más amena para los alumnos que la de contestar preguntas y nos permite del mismo modo comprobar su capacidad de comprensión en este nivel. Vamos a utilizar dibujos con temática veraniega.
Comprensión lectora de frases cortas: Verdadero o falso
En esta actividad el alumno tendrá que ver observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Esta tarea es más amena para los alumnos que la de contestar preguntas y nos permite del mismo modo comprobar su capacidad de comprensión en este nivel.
Trabajamos la comprensión lectora a partir de descripciones: ¿Cómo se llama el monstruo?
En la siguiente actividad vamos a trabajar la comprensión lectora de frases cortas a través descripciones. El objetivo del siguiente ejercicio es que el alumno averigüe como se llama cada monstruo a partir de la descripción dada.
Comprensión lectora de frases cortas con pictogramas
Trabajar la lectura de frases cortas con ayuda de pistas visuales facilita su comprensión. En la siguiente tarea el alumno debe emparejar cada frase con el pictograma correspondiente.
Comprensión lectora de frases cortas: Verdadero o falso
En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora en frases cortas a través de un ejercicio de verdadero o falso. Cada frase viene acompañado por un dibujo, el alumno debe observar dicha imagen y marcar V (si es verdadero) o F (si es falsa) la afirmación que se hace del dibujo.