A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es emparejar cada niño con su mochila, a partir de la descripción dada.
Juego de comprensión lectora: Empareja cada perro con su dueño
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién es el dueño de cada perro a partir de la descripción dada. Por lo que se puede plantear para el alumno como resolución de un problema o un juego búsqueda.
Juego de comprensión lectora: ¿Quién va a cada colegio?
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién va a cada colegio a partir de las pistas dadas. Por lo que se puede plantear para el alumno como resolución de un problema o un juego búsqueda.
Trabajamos las descripciones de personas reales
La siguiente actividad es una ejercicio muy completo ya que nos permite trabajar diferentes aspectos, como la comprensión de frases cortas, la asociación imagen-texto y las descripciones. En esta ocasión, vamos a trabajar con descripciones a partir de fotografías reales.
¿Quién es mi hermana?: Tarea de comprensión lectora
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién es la hermana de cada niño a partir de las pistas dadas. Por lo que se puede plantear para el alumno como resolución de un problema o un juego búsqueda.
Fichas de comprensión lectora: Frases verdad – mentira
En la actividad de hoy, os propongo una actividad muy completa ya que trabajaremos por un lado la lectura a través del ejercicio de comprensión lectora con frases verdad – mentira, y por otro lado, la escritura con una tarea de descripción. Para ello, el alumno deberá observa previamente el dibujo que aparece en cada […]
Descripciones sencillas: ¿Quién es?
En la siguiente actividad vamos a trabajar la comprensión lectora de frases cortas a través descripciones. El objetivo del siguiente ejercicio es que el alumno identifique a cada niño según la descripción dada.
Comprensión lectora: ¿Quién vive en cada casa?
Nueva actividad para trabajar la comprensión lectora de frases y textos cortos . En ella el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién vive en cada casa a partir de las pistas dadas. Por lo que se puede plantear para el alumno como resolución de un problema o un juego búsqueda.
Trabajamos las descripciones de objetos
En la entrada de hoy, os propongo una serie de fichas para trabajar las descripciones de objetos. Este tipo de ejercicios nos permite ampliar el vocabulario y ejercitar la expresión escrita. Para describir un objeto se detallan sus rasgos característicos, y si el objeto tiene diferentes partes, se enumeran y detallan ordenadamente.
¿Quién es quién?: Trabajamos las descripciones
En al siguiente actividad vamos a trabajar la comprensión lectora de descripciones; para ello, el alumno deberá leer detenidamente cada descripción e identificar a qué niño hace referencia, posteriormente, deberá escribir el nombre debajo del niño correspondiente.