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innovación educativa

INNOVACIÓNORIENTACIONES METODOLÓGICASPensamiento creativo y crítico

Hay muchas estrategias simples, pero eficaces, que se puede pueden aplicar en el aula para trabajar el pensamiento crítico y creativo en nuestros alumnos. Seguramente

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Ayuda en casaINNOVACIÓNInvestigaciónMANUALESPensamiento creativo y crítico

Hace un par de semanas os recomendaba para leer este verano: Enséñame a hacerlo sin tu ayuda: Actividades basadas en el método Montessori, para tu

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Altas CapacidadesCreatividadINNOVACIÓNPensamiento creativo y crítico

Hace varios años os hablaba de las llaves del pensador, estas llaves pretenden estimular el pensamiento creativo y crítico de los alumnos, años después sigo

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Comprensión oralLENGUAPensamiento creativo y crítico

He preparado 20 sencillas actividades para entrenar a los alumnos en comparar y contrastar. DECASARGA LAS 20 ACTIVIDADES PARA COMPARAR Y CONTRASTAR   Si os

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INNOVACIÓNPensamiento creativo y crítico

Si trabajáis las destrezas de pensamiento en infantil no os perdáis esta página de César García-Rincón de Castro. Cesar escribe en su entrada; Las destrezas de pensamiento consisten

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CreatividadINNOVACIÓNPensamiento creativo y crítico

Muchos dicen que la escuela no está enseñando a los chicos a pensar, pero creo que es mucho peor: les estamos enseñando a no pensar.

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IDEAS PARA DECORAR LAS AULASINNOVACIÓNPensamiento creativo y crítico

Comprato con todos esta miniguía que he encontrado y que me parece muy interesante por la forma en la que acerca las diferentes formas de

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Expresión escritaFrasesPensamiento creativo y crítico

El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz de

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LEGISLACIÓNLomce

Traducción del artículo “Should Googling in exams be allowed?” publicado en The Guardian el 30 de Abril de 2015 ¿Una habilidad vital o bajar el

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Comprensión lectoraNarrativosOrganizadores gráficos

Los primeros lectores están tan centrados en descifrar lo que leen que a menudo tienen dificultades para recordar lo que han leído o entender el

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