Continuamos con la colección de fichas de lectoescritura con diferente vocabulario; hoy es el turno de las frutas. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para ello cuentan […]
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de otoño
En la ficha de lectoescritura de esta semana, trabajamos con un vocabulario temático, el otoño. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para ello […]
Iniciación a la lectoescritura de oraciones
En la entrada de hoy, os propongo unas sencillas para trabajar la iniciación de la lectoescritura de oraciones. Especialmente indicado para iniciación en lectura de palabras o frases muy simples.
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de prendas de vestir
Continuamos con la colección de fichas de lectoescrituda con diferente vocabulario; hoy es el turno de las prendas de vestir. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para […]
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de animales de granja
Continuamos con la colección de fichas de lectoescrituda con diferente vocabulario; hoy es el turno de los animales de granja. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para ello […]
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de animales salvajes
Continuamos con la colección de fichas de lectoescrituda con diferente vocabulario; hoy es el turno de los animales salvajes. Un sencillo ejercicio ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con […]
Actividad manipulativa: Palabras primer grupo consonántico
Os comparto una sencilla ficha manipulativa para trabajar la comprensión de palabras con el primer grupo consonántico (p-l-m-s-t). El objetivo del ejercicio es que el alumno pegue la palabra debajo del dibujo correspondiente; por lo que también se trataría de una tarea de asociación imagen – palabra. Este tipo de fichas es muy útil cuando tenemos alumnos que les cuesta iniciarse […]
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario del material escolar
A continuación, os propongo un sencillo ejercicio de lectoescritura ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para ello cuentan con la ayuda de pistas visuales; todas las palabras forman parte del vocabulario del material escolar.
Actividad manipulativa: Palabras bisílabas
Sencilla actividad manipulativa para trabajar la lectoescritura de palabras bisílabas y la conciencia fonológica. Recordamos que las palabras bisílabas son aquellas que están formadas por dos sílabas. Ejercicio indicado para alumnos que se inician en la lectoescritura en infantil o 1º primaria,o con problemas lectoescritores.
Lectoescritura: Completar palabras con vocabulario de profesiones
A continuación, os propongo un sencillo ejercicio de lectoescritura ideal para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española o como actividad de refuerzo en el inicio del proceso lectoescritor. El objetivo de la tarea es que el alumno complete las palabras con las letras que faltan, para ello cuentan con la ayuda de pistas […]
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